
RB 2 4AST'
Authored by 544. FgRB
Other
University
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
100 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
По назначению аппаратура для радиационного контроля подразделяется на:
Интерферометры
Дозиметры
Рентгенометры
Импульсметры
Фотометры
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Какой должна быть толщина защитного экрана из свинца с коэффициентом линейного поглощения 0,6 см-1, чтобы интенсивность γ-излучения уменьшить в 2 раза? (Ln2=0,693)
7 мм
0,9 см
1,1 см
1 см
0,06 м
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Если интенсивность γ-излучения уменьшить в 2 раза, то какой должна быть толщина свинцового экрана с линейном коэффициентом поглощения 0,7 см? (Ln2=0,693)
30 мм
3см
1см
2 см
0,03 м
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Если интенсивность потока электрона уменьшается в 3 раза, то какой должна быть толщина экрана с плексигласа с коэффициентом линейного поглощения 0,2 см-1? (Ln3=1,1)
5 см
4 см
55 мм
40 мм
50 мм
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Если интенсивность потока электронов уменьшается в 2 раза, то насколько надо увеличить толщину экрана с плексигласа с коэффициентом линейного поглощения 0,8 см-1?(Ln2=0,693)
1 см
0,5см
8,7 мм
5 мм
10 мм
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Если интенсивность потока электронов уменьшается в 2 раза, то насколько надо увеличить толщину экрана с плексигласа с коэффициентом линейного поглощения 0,1 см-1?(Ln2=0,693)
5 см
5 мм
7 см
0,05м
3 см
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Источник γ-излучения находится в свинцовом контейнере. При увеличении толщина стенки контейнера интенсивность уменьшилась в 2 раза. На сколько увеличили стенку контейнера, если линейный коэффициент μ=0,5 см-1?(Ln2=0,693)
10 мм
1 см
1,4 см
2 см
20 мм
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?