LATIHAN PAT

Garis berikut yang melalui titik (–4, 2) adalah . . . .

• 2x + 3y + 4 = 0

• 2x + 5y – 2 = 0

• 3x – 2y + 8 = 0

• 3x – 4y + 4 = 0

Diketahui persamaan garis 5x + 3y – 4 = 0 melalui titik (k, 8). Nilai k adalah . . . .

• 4

• 2

• -2

• • -4

Perhatikan persamaan garis berikut.
(𝐼) 4𝑦=16𝑥+40

(𝐼𝐼) 12𝑦=24𝑥+36

(𝐼𝐼𝐼) 6𝑦=24𝑥+30

(𝐼𝑉) 6𝑦=−12𝑥+30
Pasangan garis yang sejajar adalah...

• I dan II

• I dan III

• II dan IV

• III dan IV

• 6𝑦−2𝑥=8

• 3𝑦−𝑥=7

• 3=𝑦−𝑥

• 𝑥=5+3𝑦

Perhatikan gambar.

Persamaan garis 𝑘 adalah...

• 5𝑦+3𝑥=12

• 5𝑦+3𝑥=−12

• 5𝑦−3𝑥=12

• 5𝑦−3𝑥=−12

• (–3, 0)

• (–4, 0)

• (–6, 0)

• (–9, 0)

Gradien garis 6x + 4y – 7 = 0 adalah . . . .

Garis g melalui titik (2, –1) sejajar dengan garis 3x – 2y – 8 = 0. Persamaan garis g adalah . . . .

• 3x – 2y + 8 = 0

• 3x – 2y − 8 = 0

• 3x + 2y – 4 = 0

• 3x + 2y + 4 = 0

Banyak siswa yang memiliki tinggi badan di atas rata-rata adalah...

• 26 siswa

• 15 siswa

• 11 siswa

• 6 siswa

Data tinggi badan 2020 siswa (dalam cm)(dalam cm) sebagai berikut.
157, 159, 159, 156, 157, 157, 158, 158, 158, 160, 160, 161, 158, 159, 159, 156, 156, 157, 159, 160, 160, 158, 159, 160.
Modus tinggi badan siswa adalah...

• 157 cm

• 158 cm

• 159 cm

• 160 cm