五年级道德教育-说不出口的“谢谢

1.为什么彼得爷爷经营的糕点店会与众不同？

• 很多食客、非常热闹

• 虽有食客，却很宁静

2.糕点店一片宁静的原因是____________.

• 食客都是聋哑人士

• 工人都是聋哑人士

3.在店里，招待员如何与顾客沟通？

• 手语、肢体语言

• 对话

4.她们如何表扬彼得爷爷的善举？

• 表演手语

• 表演默剧

5.谁有份参与表演默剧？

• 村民、安妮，糕点店员工

• 村民、彼得爷爷、糕点店员工

6.所有演出者在谢幕时如何向彼得爷爷致谢？

• 大声说出“谢谢!"

• 以手语表达”谢谢！“

7.为什么彼得爷爷看了默剧会眼眶红了，还对孙子说要继续经营糕点店？

• 因为伤心而哭了。

• 因为他的善举得到大家的肯定。

8.如果你是彼得爷爷，你会聘请聋哑人士在店里工作吗？为什么？

• 不会，因为很难与他们沟通。

• 会，因为聋哑人士也是社会的一份子，他们也想为社会作出贡献。