Matematica 1,2,3 via Verifica metacognitiva

L'utilizzo delle app didattiche che hai utilizzato durante il corso di matematica hanno aumentato o diminuito il tuo gradimento verso la disciplina ?

• AUMENTATO (LA MATEMATICA MI PIACE DI PIù)

• DIMINUITO (LA MATEMATICA MI PIACE MENO)

Come valuti le tue competenze matematiche dopo aver utilizzato le app didattiche?

• Peggiorate

• Non cambiate

• Migliorate

• Diventate inutili

Cosa hai imparato riguardo all'apprendimento matematico utilizzando gli strumenti digitali?

• L'apprendimento matematico con strumenti digitali è troppo costoso per essere accessibile

• L'apprendimento matematico con strumenti digitali offre maggiore interattività, personalizzazione e accessibilità rispetto ai metodi tradizionali ed è più efficace

• Gli strumenti digitali non influenzano l'apprendimento matematico

• L'apprendimento matematico con strumenti digitali è meno efficace dei metodi tradizionali

In che modo le app didattiche ti hanno aiutato a migliorare le tue abilità matematiche?

• Le app didattiche mi hanno insegnato solo argomenti non correlati alle abilità matematiche

• Le app didattiche mi hanno aiutato a migliorare le mie abilità matematiche attraverso esercizi interattivi, spiegazioni dettagliate e feedback immediato.

• Le app didattiche mi hanno confuso e peggiorato le mie abilità matematiche

• Le app didattiche non hanno avuto alcun impatto sulle mie abilità matematiche

Hai riscontrato difficoltà nell'utilizzo delle app didattiche per la matematica? Se sì, quali?

• Difficoltà nel trovare le apposite risorse didattiche

• Sì, le difficoltà riscontrate includono problemi di navigazione dell'interfaccia, mancanza di chiarezza nelle spiegazioni dei concetti matematici e difficoltà nel seguire il ritmo delle lezioni.

• Interfaccia troppo semplice e poco interattiva

• Problemi di connessione internet durante le lezioni

Cosa faresti per migliorare l'efficacia delle app didattiche nel tuo apprendimento matematico?

• Non coinvolgersi attivamente con le attività proposte

• Non utilizzare app interattive

• Utilizzare app interattive, seguire un piano di studio strutturato e regolare, coinvolgersi attivamente con le attività proposte.

• Non seguire un piano di studio strutturato e regolare

Quanto tempo dedicavi prima del corso all'utilizzo delle app didattiche per la matematica?

• 30 minuti al giorno

• 1 ora al giorno

• 2 ore al giorno

• 4 ore al giorno

• Non conoscevo le app didattiche e non le utilizzavo

Hai notato un miglioramento nelle tue capacità matematiche dopo l'utilizzo delle app didattiche?

• Sì

• No

• Le mie capacità sono peggiorate

• Non ho utilizzato app didattiche

Quali sono stati i principali benefici nell'utilizzare strumenti digitali per lo studio della matematica?

• Compiti scritti a mano senza supporto digitale

• Visualizzazione interattiva, accesso a risorse online, esercizi automatici con feedback immediato

• Lezioni tradizionali con libri di testo cartacei

• Utilizzo di calcolatrici analogiche

Hai preferito l'apprendimento matematico tramite app didattiche rispetto ai metodi tradizionali? Perché?

• Sì, ho preferito l'apprendimento matematico tramite app didattiche rispetto ai metodi tradizionali perché le app offrono un approccio più interattivo, coinvolgente e personalizzato.

• No, ho preferito l'apprendimento matematico tramite app didattiche rispetto ai metodi tradizionali perché le app non offrono un approccio personalizzato.

• Sì, ho preferito l'apprendimento matematico tramite app didattiche rispetto ai metodi tradizionali perché non mi piace interagire con la tecnologia.

• No, ho preferito l'apprendimento matematico tramite app didattiche rispetto ai metodi tradizionali perché le app sono noiose e poco efficaci.