DISCAPACIDAD AUDITIVA

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CRISTHIAN DIAZ
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 2 pts
SE TRATA DE LA COMUNICACIÓN SIMULTÁNEA DEL HABLA Y LOS SIGNOS, ES DECIR LA MODALIDAD ORAL AUDITIVA O VISUAL- GESTUAL
Comunicación total
El bilingüismo
Comunicación Bimodal
N/A
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 2 pts
¿CUÁL ES EL PRINCIPAL OBJETIVO DE LOS MÉTODOS DE INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD AUDITIVA?
Facilitar la adquisición de competencias lingüísticas
Mejorar la capacidad de audición en personas sordas
Reducir la sensibilidad social hacia la discapacidad auditiva
Promover la discriminación de personas con discapacidad auditiva
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 2 pts
¿QUÉ TÉCNICAS AYUDAN A AMPLIFICAR O MODIFICAR EL SONIDO?
Audífonos, implante coclear
Amplificadores, sistemas táctiles
Equipos individuales de frecuencia modulada
T/A
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 2 pts
¿LOS NIÑOS SORDOS PROFUNDOS PRE VERBALES UTILIZAN COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN LOS GESTOS?
FALSO
VERDADERO
N/A
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE CONSIDERAR LA SENSIBILIZACIÓN SOCIAL EN LA IMPLEMENTACIÓN DE MÉTODOS DE INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD AUDITIVA?
Para aumentar la discriminación hacia las personas con discapacidad auditiva
Para fomentar la exclusión social de las personas sordas
Para promover la comprensión y empatía hacia las personas con discapacidad auditiva
Para limitar el acceso a la educación y oportunidades laborales de las personas sordas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 2 pts
ES UN SISTEMA QUE REPRESENTA EL HABLA A TRAVÉS DE SIGNOS MANUALES DONDE CADA GRAFÍA TIENE SU PROPIO FORMA MANUAL:
La lengua de signos española
La comunicación bimodal
Método Verbotonal
La dactilología
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 2 pts
¿LA COMUNICACIÓN TOTAL ENGLOBA TODOS LOS SISTEMAS COMUNICATIVOS EXISTENTES?
Verdadero
Falso
N/A
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
¿CÓMO CONTRIBUYEN LOS AVANCES TECNOLÓGICOS A LA INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA?
Promoviendo la exclusión social de las personas con discapacidad auditiva.
Reduciendo la disponibilidad de ayudas técnicas para personas con discapacidad auditiva
Facilitando el acceso a la información y la cultura a través de dispositivos cómo teléfonos de textos y subtítulos
Limitando las oportunidades de comunicación entre personas sordas y oyentes
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