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Pensamiento Crítico en la Educación

Authored by maria martinez

Physical Ed

9th Grade

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Pensamiento Crítico en la Educación
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué implica el pensamiento crítico en los estudiantes según el texto?

Ignorar los valores éticos que dan sentido al mundo

Evitar realizar juicios sobre la realidad

Examinar la realidad desde una perspectiva crítica

Aceptar la realidad sin cuestionarla

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se busca con la educación desde la perspectiva del pensamiento crítico?

Promover la ignorancia de los fenómenos históricos

Evitar que los estudiantes planteen preguntas incómodas

Movilizar los saberes de los estudiantes para cuestionar y mejorar la realidad

Fomentar la conformidad con la sociedad

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es necesario valorar y amar el conocimiento según el texto?

Porque es una obligación impuesta por la sociedad

Porque es una forma de obtener reconocimiento social

Porque aporta sentido a la vida propia y a la comunidad

Porque otorga beneficios materiales inmediatos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se puede expresar el desarrollo gradual del pensamiento crítico según el texto?

Siguiendo las tradiciones sin cuestionarlas

Evitando cuestionar la realidad circundante

Mediante la elaboración de hipótesis y establecimiento de vínculos

A través de la conformidad con las normas establecidas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué implica el uso de razones para emitir opiniones según el texto?

Aceptar cualquier tipo de información sin cuestionarla

Desarrollar razonamientos fundamentados de manera lógica

Seguir las tradiciones sin cuestionarlas

Evitar la argumentación y la crítica

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se busca al poner en práctica la capacidad de búsqueda, selección y organización de información según el texto?

Aceptar la información sin cuestionarla

Evitar la argumentación y la explicación

Seguir las tradiciones sin cuestionarlas

Relacionar conceptos y establecer principios

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se logra al desarrollar la curiosidad para elaborar hipótesis y establecer vínculos según el texto?

Evitar cuestionar los hechos cotidianos

Seguir las tradiciones sin cuestionarlas

Aprender a interrogar, explicar y prever hechos cotidianos

Aceptar la realidad sin cuestionarla

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