
Pensamiento Crítico en la Educación
Authored by maria martinez
Physical Ed
9th Grade
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12 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué implica el pensamiento crítico en los estudiantes según el texto?
Ignorar los valores éticos que dan sentido al mundo
Evitar realizar juicios sobre la realidad
Examinar la realidad desde una perspectiva crítica
Aceptar la realidad sin cuestionarla
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se busca con la educación desde la perspectiva del pensamiento crítico?
Promover la ignorancia de los fenómenos históricos
Evitar que los estudiantes planteen preguntas incómodas
Movilizar los saberes de los estudiantes para cuestionar y mejorar la realidad
Fomentar la conformidad con la sociedad
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué es necesario valorar y amar el conocimiento según el texto?
Porque es una obligación impuesta por la sociedad
Porque es una forma de obtener reconocimiento social
Porque aporta sentido a la vida propia y a la comunidad
Porque otorga beneficios materiales inmediatos
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se puede expresar el desarrollo gradual del pensamiento crítico según el texto?
Siguiendo las tradiciones sin cuestionarlas
Evitando cuestionar la realidad circundante
Mediante la elaboración de hipótesis y establecimiento de vínculos
A través de la conformidad con las normas establecidas
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué implica el uso de razones para emitir opiniones según el texto?
Aceptar cualquier tipo de información sin cuestionarla
Desarrollar razonamientos fundamentados de manera lógica
Seguir las tradiciones sin cuestionarlas
Evitar la argumentación y la crítica
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se busca al poner en práctica la capacidad de búsqueda, selección y organización de información según el texto?
Aceptar la información sin cuestionarla
Evitar la argumentación y la explicación
Seguir las tradiciones sin cuestionarlas
Relacionar conceptos y establecer principios
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se logra al desarrollar la curiosidad para elaborar hipótesis y establecer vínculos según el texto?
Evitar cuestionar los hechos cotidianos
Seguir las tradiciones sin cuestionarlas
Aprender a interrogar, explicar y prever hechos cotidianos
Aceptar la realidad sin cuestionarla
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