Grécia e Roma

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6th Grade

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Grécia e Roma

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11 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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O que a estátua (imagem A) está sendo representada?

O mito de Roma.

O coliseu de Roma.

O atleta dos Jogos Olímpicos na Grécia Antiga.

O guerreiro lutando na Grécia Antiga.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

A estátua (imagem B) da Loba capitolina representa:

O mito de Roma dos irmãos Rômulo e Remo.

O mito da Grécia dos deuses Apolo e Atena.

A história real dos irmãos gregos Rômulo e Remo.

A história real dos irmãos deuses Apolo e Atena.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

A obra arquitetônica (imagem C) representa:

Partenon de Atenas, templo da deusa Palas Atena.

Coliseu de Roma onde ocorria as lutas de gladiadores.

Estádio de futebol onde ocorreu a primeira Copa do Mundo

Estádio em Olímpia onde ocorreu o primeiro Jogos Olímpicos.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que os gregos antigos formaram cidades-Estado, também conhecidas por:

Impérios

Países

Pólis

Aldeias

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais eram as principais pólis da Grécia Antiga?

Roma e Atenas.

Atenas e Esparta.

Esparta e Machu Picchu.

Corinto e Tenochtitlán.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A principal caracterítica política da cidade-Estado de Atenas era a:

Democracia, que siginifica "governo do povo".

Oligarquia Militarista, que significa "governo de poucos".

Tirania, que siginifica "governo de um tirano".

Teocracia, que significa "governo de deus".

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A principal característica política social na pólis de Esparta era a:

Democracia, em que os meninos eram preparados apenas para a política.

Monarquia, em que as meninas eram preparadas para serem as rainhas.

Oligarquia militarista, em que os meninos eram educados para se tornarem guerreiros.

República, em que as meninas eram preparadas para serem as presidentes.

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