Media Pembelajaran Terpadu

apa yang dimaksud dengan media pembelajaran terpadu?

• Suatu sarana pembelajaran terpisah yang tidak saling terkait

• Suatu sarana pembelajaran yang hanya menggunakan satu jenis media saja

• Suatu sarana pembelajaran yang tidak efektif dalam mencapai tujuan pembelajaran

• Suatu sarana dengan kombinasi dari beberapa mata pelajaran yang digunakan secara bersama-sama untuk mencapai tujuan pembelajaran secara efektif dan efisien.

Berikut yang termasuk prinsip-prinsip media pembelajaran terpadu, kecuali...

• mengkombinasikan
• mengintegrasikan
• memisahkan
• menggabungkan

Jenis-jenis media pembelajaran visual adalah...

• Diagram

• Gambar

• Radio

• Poster

Berikut manfaat dari penggunaan media dalam pembelajaran terpadu adalah...

• mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya indera

• mengakomodasi perbedaan tipe gaya belajar siswa

• Penyajian informasi hanya bersifat verbalistis

• Pembelajaran cenderung bersifat satu arah

Berikut kriteria dalam pemilihan media pembelajaran terpadu menurut Astriani, kecuali....

• Keadaan peserta didik baik keadaan psikologis, filosofis, maupun sosiologis anak

• Bersifat praktis, luwes, dan bertahan

• ketersediaan

• Kesesuaian dengan teori

Evaluasi media pembelajaran terpadu biasanya dilakukan untuk...

• Menghentikan penggunaan media

• Mengukur efektivitas media dalam mencapai tujuan pembelajaran

• Mengganti media dengan buku teks

• Menilai keterampilan guru

Urutan yang benar dari pembuatan media pembelajaran terpadu adalah....

• Pengembangan Konsep - Pemilihan Media - Desain Media - Pengujian dan Evaluasi - Pengembangan Keterampilan

• Desain media - pengembangan keterampilan - pengembangan konsep - Pemilihan media - Pengujian dan Evaluasi

• Pemilihan media - desain median- pengujian dan evalusi - pengembangan konsep - pengembangan keterampilan

• pengujian dan evaluasi - pengembangan keterampilan - pengembangan konsep - desain media - pemilihan media

Sejalan dengan definisi pembelajaran terpadu, media pembelajaran terpadu memiliki karakteristik adalah....

• Mendukung tema pembelajaran

• Sesuai dengan tingkat perkembangan siswa

• Membatasi pengalaman belajar siswa

• Mewah dan mahal

Dalam pengimplementasian media pembelajaran terpadu, terdapat tahap perencanaan yang meliputi, kecuali...

• Analisis hasil belajar

• Penetapan tujuan pembelajaran

• Analisis kebutuhan

• Pemilihan media pembelajaran

Dalam memilih media pembelajaran harus mempertimbangkan beberapa faktor, kecuali....

• Kemudahan penggunaan media oleh guru dan siswa

• Jenis media yang digunakan sesuai kebutuhan

• Memilih media yang paling mahal karena sudah pasti bagus

• Ketersediaan media di sekolah atau yang dibuat guru