אומנות ככלי חינוכי התערבותי - סמסטר ב' תשפ"ד

מה הדבר הראשון שאנחנו עושים בתחילת כל שיעור?

• סופרים את הדקות עד סוף התואר

• מחליפים מתכונים לפלפל ממולא

• שרים יחד את ההמנון של הקריה האקדמית אונו

• סבב 'מה נשמע' עם אימוג'ים

לפי תיאוריית ריבוי האינטלגנציות של הווארד גארדנר...

• האינטילגנציה הלוגית-מתמטית היא החשובה ביותר

• רק אחוז קטן מהאוכלוסיה באמת אינטיגלנטי, רוב האנשים טיפשים

• כל אחד מאיתנו אינטילגנטי בדרכים רבות ושונות

• אינטילגנציה היא תכונה מולדת שאינה משתנה

מה מייחד את חנוך פיבן?

• הוא ראש החוג לחינוך וחברה בקריה האקדמית אונו

• הוא מתמחה ביצירת דיוקנאות עצמיים מחפצים יום יומיים

• הוא מאמין שאומנות היא אחת משבע האינטלגנציות של האדם

• הוא היה סטודנט סמוי בקורס 'אומנות ככלי חינוכי התערבותי'

מה לא נכון לומר על מערכת החינוך בפינלנד?

• כדי להיות מורה בפינלנד דרוש תואר שני

• החינוך בפינלנד הוא חינם מהגן ועד האוניברסיטה

• יש מעט שיעורי בית ואין מבחנים מתוקננים

• התלמיד הפיני לומד כעשר שעות יותר מהתלמיד הישראלי

מהי 'החצנה'?

• גישה המעודדת אנשים להתייחס אל הבעיות המעיקות אליהם כאל אובייקטים

• גישה שאומרת שבעיות הן תמיד חלק מהאישיות של האדם

• גישה שאומרת שככל שמתארים וממפים בעיה ככה היא מחמירה

• גישה שאומרת שאם שדונים היו אמיתיים בוודאי היו להם תעודות זהות

מה מהבאים אינו נחשב כמשאב התמודדות במודל החוסן הרב מימדי (גשר מאח"ד)

• חברה

• שכל

• כסף

• דמיון

מהי שיטת פוטו-וויס

?(Photo-Voice)

• שיטה שטוענת שתמונה אחת שווה בדיוק עשרים ושלוש אלף שבע מאות עשרים וארבעה מילים

• שיטה שמטרתה העיקרית סיוע לאוכלוסיות להשמיע את קולן וסיפורן באמצעות צילום

• שיטה שבה מנסים לתת כותרות לתמונות

• שיטה מעולה לצילום סלפים

מה מהמשפטים הבאים על מוזיקה ככלי חינוכי-התערבותי אינו נכון?

• מוזיקה מפריעה לילדים לייצר קשרים חברתיים בכיתה

• כשאנשים שרים ביחד, אפילו עם אנשים זרים, הם מדווחים על תחושת אחדות ושייכות

• מוזיקה הופכת את המוח לפעיל ורצפטיבי יותר ללמידה

• מוזיקה מאפשרת לבטא רגשות

מה השאלה הראשונה בתהליך כתיבת סיפור בשישה חלקים?

• מה המטרה של הגיבור?

• מה המכשול העומד בדרכו של הגיבור?

• מה השם של הארץ הרחוקה שבה מתחיל הסיפור?

• מיהו הגיבור בסיפור?

מי הם השדונים?

• דחפים, יצרים, רגשות ודפוסי התנהגות וחשיבה הקיימים בתוכנו ומובילים אותנו להתנהג או להרגיש באופן שפוגע בנו או בסביבתנו.

• כוחות נפשיים המאפשרים לנו להתמודד מול קשיים חיצוניים ופנימיים

• יצורים קסומים שיש להם תעודת זהות והם אוהבים לשלוח מכתבים

• תלמידים בכיתה שמפריעים