PRE-TEST_UPGRADING PENGGERAK KOMBEL DALAM SEKOLAH TAHAP 2

Apa itu komunitas belajar yang mendukung IKM?

• Sebuah platform online untuk belajar mandiri

• Sebuah organisasi pemerintah yang mengatur kurikulum sekolah

• Sebuah kelompok siswa yang belajar bersama di luar sekolah

• Sebuah kelompok guru, tenaga kependidikan, dan pendidik lainnya yang memiliki semangat dan kepedulian yang sama terhadap transformasi pembelajaran dalam implementasi kurikulum merdeka

Tiga (3) jenis kombel terdiri dari?

• Kombel di lab, kombel di studio, kombel di teater

• Kombel di rumah, kombel di taman, kombel di perpustakaan

• Kombel dalam sekolah, kombel antar sekolah, kombel daring

• Kombel di kelas, kombel di kantin, kombel di lapangan

Anggota kombel dalam sekolah melibatkan?

• Guru dan murid dalam satu sekolah yang sama

• Pengawas sekolah dan karyawan

• Guru dan KS dalam satu sekolah yang sama

• Siswa dan ortu dalam sekolah yang sama

Apakah nanti setiap kombel akan memperoleh dana operasional untuk melaksanakan kegiatan di komunitas?

• Dana operasional hanya diberikan untuk kombel di tingkat nasional

• Hanya kombel yang sudah terdaftar yang akan mendapatkan dana

• Ya, setiap kombel akan mendapatkan dana operasional

• Kemendikbudristek tidak memberikan dana untuk kombel. Kebijakan pendanaan dikembalikan kepada Pemda masing-masing

Bagaimana cara terbaik untuk mengukur keberhasilan sebuah kombel?

• Melihat jumlah anggota kombel saja sudah cukup untuk mengukur keberhasilan

• Mengukur keberhasilan berdasarkan seberapa sering kombel mengadakan pertemuan

• Melakukan evaluasi terhadap capaian dan perkembangan anggota kombel secara berkala

• Keberhasilan kombel tidak perlu diukur

Alasan yang tepat mengenai pentingnya kombel untuk fokus pada peningkatan hasil belajar murid adalah ...

• Untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan di kelas

• Untuk memberikan penghargaan kepada guru yang bekerja keras

• Untuk memperkuat hubungan antara guru dengan orang tua

• Untuk mengidentifikasi kebutuhan murid dan memberikan pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan murid

Hal penting yang perlu dilakukan dalam dimensi nilai dan visi bersama adalah ...

• Adanya pembagian tugas, wewenang, dan tanggungjawab

• Dilakukannya pengambilan keputusan menyeluruh yang mencerminkan komitmen dan akuntabilitas

• Fokus pada pembelajaran murid

• Melakukan pendampingan berupa mentoring dan coaching

Salah satu cara yang digunakan untuk menjawab pertanyaan kritis "Bagaimana respon saya jika ada murid yang tidak belajar?" adalah ...

• Membuat rancangan asesmen yang lebih mudah

• Menahan kenaikan kelas bagi murid tidak belajar

• Mencari tahu penyebab murid tidak belajar

• Memanggil dan berdiskusi dengan orang tua

Manakah dari berikut ini yang BUKAN ciri-ciri individu dengan kesadaran diri yang baik?

• Memahami kekuatan dan kelemahan diri

• Mampu mengenali dan mengelola emosinya

• Selalu menyalahkan orang lain atas kesalahannya

• Mampu beradaptasi dengan situasi baru

Apa manfaat utama dari menerapkan KSE di sekolah?

• Meningkatkan kesehatan mental dan kesejahteraan siswa

• Mempersiapkan siswa untuk menjadi individu yang sukses dalam kehidupan

• Menciptakan lingkungan belajar yang positif dan kondusif

• Semua jawaban benar