Latsol SAT PPKn Kelas 8 Bab 4

Latsol SAT PPKn Kelas 8 Bab 4

8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

AS IPS KLS 8 SEMESTER 2

AS IPS KLS 8 SEMESTER 2

8th Grade

17 Qs

PTS PPKn Kelas 8

PTS PPKn Kelas 8

8th Grade

25 Qs

Ulangan Harian Bab 5 Sumpah Pemuda - Kelas 8

Ulangan Harian Bab 5 Sumpah Pemuda - Kelas 8

8th Grade

20 Qs

Memperkuat Komitmen Kebangsaan

Memperkuat Komitmen Kebangsaan

8th Grade

15 Qs

ulangan bab 4 pkn kelas 8

ulangan bab 4 pkn kelas 8

8th Grade

15 Qs

PPKn Kelas 8

PPKn Kelas 8

8th Grade

20 Qs

Sumpah Pemuda

Sumpah Pemuda

8th Grade

25 Qs

KUIS PKN

KUIS PKN

8th Grade

21 Qs

Latsol SAT PPKn Kelas 8 Bab 4

Latsol SAT PPKn Kelas 8 Bab 4

Assessment

Quiz

Education

8th Grade

Hard

Created by

gista tria2306

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Mengapa Sumpah Pemuda dianggap sebagai tonggak penting dalam sejarah perjuangan kemerdekaan Indonesia?
A. Karena menandai deklarasi kemerdekaan Indonesia secara resmi.
B. Karena menyatukan berbagai organisasi pemuda Indonesia dalam perjuangan bersama.
C. Karena mengakhiri kolonialisme Belanda di Indonesia.
D. Karena menandai akhir dari masa penjajahan Jepang di Indonesia.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Apa yang membedakan antara Kebangkitan Nasional sebelum dan setelah Sumpah Pemuda?
A. Sebelum Sumpah Pemuda, perjuangan masih bersifat lokal, sedangkan setelahnya menjadi nasional.
B. Sebelum Sumpah Pemuda, Indonesia masih dijajah oleh Belanda, sedangkan setelahnya mulai memperjuangkan kemerdekaan.
C. Sebelum Sumpah Pemuda, gerakan nasionalis hanya dilakukan oleh kalangan elit, sedangkan setelahnya melibatkan banyak lapisan masyarakat.
D. Tidak ada perbedaan yang signifikan antara Kebangkitan Nasional sebelum dan setelah Sumpah Pemuda.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Mengapa Sumpah Pemuda sering dianggap sebagai momen penting dalam pembentukan identitas nasional Indonesia?
A. Karena Sumpah Pemuda menegaskan pentingnya persatuan berdasarkan keberagaman budaya dan agama.
B. Karena Sumpah Pemuda menandai akhir dari penjajahan kolonial di Indonesia.
C. Karena Sumpah Pemuda mengklaim wilayah Indonesia secara resmi.
D. Karena Sumpah Pemuda merupakan peristiwa yang diperingati secara internasional.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Apa dampak jangka panjang dari Sumpah Pemuda terhadap masyarakat Indonesia?
A. Terjadinya perpecahan dan konflik antar etnis dan agama.
B. Munculnya semangat kebangsaan dan kesadaran akan persatuan bangsa.
C. Penurunan minat terhadap kebudayaan tradisional Indonesia.
D. Penurunan kepentingan politik di kalangan pemuda Indonesia.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

15 mins • 1 pt

Implementasi dari nilai persatuan dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

Siswa-siswa dari berbagai kelompok teman yang berbeda-beda mengadakan acara piknik bersama untuk merayakan ulang tahun kemerdekaan Indonesia.
Sebuah kelas yang menyelenggarakan kegiatan bersama, seperti lomba menyanyi atau permainan tradisional, untuk mempererat persatuan di antara siswa-siswi.
Seorang siswa yang membagikan makanannya kepada teman yang lupa membawa bekal ke sekolah.
Seorang siswa yang membantu teman sekelas yang tertinggal dalam pelajaran dengan mengajaknya bergabung dalam kelompok belajar.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

15 mins • 1 pt

Implementasi dari nilai cinta tanah air dan bangsa dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

Seorang siswa yang mengibarkan bendera merah putih di halaman rumahnya pada hari kemerdekaan Indonesia.
Seorang siswa yang memberikan motivasi dan dorongan kepada teman yang sedang merasa putus asa atau rendah diri.
Seorang siswa yang dengan bangga mengikuti lomba puisi atau cerita tentang kebesaran dan keindahan alam Indonesia.
Seorang siswa yang mengunjungi tempat-tempat bersejarah atau wisata alam dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan cinta pada tanah air.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

15 mins • 1 pt

Implementasi dari nilai rela berkorban dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

Seorang siswa yang menjaga hubungan baik dengan teman-temannya yang memiliki minat atau pandangan yang berbeda.
Seorang siswa yang membagikan makanannya kepada teman yang lupa membawa bekal ke sekolah.
Seorang siswa yang rela meminjamkan bukunya kepada teman yang tidak memiliki buku pelajaran.
Seorang siswa yang rela mengorbankan waktu istirahatnya untuk membantu teman yang kesulitan dalam belajar.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?