9. Apa yang dimaksud dengan Al Hadits dalam Islam?

b. Kumpulan hadis-hadis Para Sahabat Nabi Muhammad SAW

d. Kumpulan hadis-hadis Para Ulama

10. Apakah fungsi dari 'Tafsir Al-Ma'tsur'?

c. Menafsirkan Al-Qur'an berdasarkan riwayat dari Rasulullah, sahabat, dan tabi'in

a. Menafsirkan Al-Qur'an dengan menggunakan logika semata

b. Menafsirkan Al-Qur'an berdasarkan pendapat pribadi

d. Menafsirkan Al-Qur'an dengan pendekatan ilmiah modern

12. Mengapa pengumpulan Al-Qur'an menjadi prioritas setelah wafatnya Nabi Muhammad SAW?

b. Karena banyak penghafal Al-Qur'an yang gugur dalam perang

a. Untuk memperluas penyebaran Islam

c. Untuk mempermudah pembelajaran Al-Qur'an

d. Karena adanya perbedaan pendapat tentang isi Al-Qur'an

15. Metodologi apa yang digunakan oleh Zaid bin Tsabit dalam mengumpulkan Al-Qur'an pada masa Abu Bakar?

c. Mencocokkan hafalan dengan tulisan yang telah ada

a. Menulis ulang dari ingatan para sahabat

b. Mengumpulkan lembaran-lembaran yang berserakan

d. Merekam bacaan dari berbagai qari

16. Apa yang dimaksud dengan ayat-ayat muhkam dalam Al-Qur'an?

a. Ayat-ayat yang memiliki makna yang jelas dan tegas

b. Ayat-ayat yang memiliki makna yang samar dan memerlukan penafsiran

c. Ayat-ayat yang berisi kisah-kisah para nabi

d. Ayat-ayat yang berhubungan dengan hukum-hukum fiqh

17. Apa yang dimaksud dengan ayat-ayat mutasyabihat dalam Al-Qur'an?

b. Ayat-ayat yang memiliki makna yang samar dan memerlukan penafsiran

a. Ayat-ayat yang memiliki makna yang jelas dan tegas

c. Ayat-ayat yang berhubungan dengan hukum-hukum fiqh

d. Ayat-ayat yang berisi perintah dan larangan

18. Contoh dari ayat muhkam adalah ayat yang berisi:

a. Kisah-kisah tentang kehidupan nabi

c. Penjelasan tentang sifat-sifat Allah

19. Contoh dari ayat mutasyabihat adalah ayat yang berisi:

c. Deskripsi tentang surga dan neraka

b. Perintah puasa di bulan Ramadhan

20. Mengapa ayat-ayat mutasyabihat memerlukan penafsiran khusus?

b. Karena ayat-ayat tersebut mengandung makna tersembunyi yang memerlukan ilmu pengetahuan khusus

a. Karena ayat-ayat tersebut hanya bisa dipahami oleh para nabi

c. Karena ayat-ayat tersebut diturunkan dalam bahasa yang sulit dipahami

d. Karena ayat-ayat tersebut hanya relevan pada masa tertentu

21. Apa yang dimaksud dengan ayat-ayat Makkiyah?

a. Ayat-ayat yang diturunkan sebelum hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah

b. Ayat-ayat yang diturunkan setelah hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah

c. Ayat-ayat yang diturunkan di sekitar Ka'bah

d. Ayat-ayat yang berisi perintah dan larangan

22. Apa yang dimaksud dengan ayat-ayat Madaniyah?

b. Ayat-ayat yang diturunkan setelah hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah

a. Ayat-ayat yang diturunkan di sekitar Ka'bah

c. Ayat-ayat yang diturunkan di Mekah

d. Ayat-ayat yang berisi kisah-kisah para nabi

23. Ciri khas ayat-ayat Makkiyah adalah:

a. Panjang-panjang dan mendetail

d. Berfokus pada kehidupan sosial masyarakat

24. Ciri khas ayat-ayat Madaniyah adalah:

c. Panjang-panjang dan mendetail, sering berisi hukum-hukum syariat

a. Berisi kisah-kisah umat terdahulu

b. Berfokus pada aqidah dan tauhid

d. Menggunakan bahasa yang sangat puitis

25. Mengapa penting untuk mengetahui perbedaan antara ayat Makkiyah dan Madaniyah?

a. Untuk memahami konteks sejarah penurunan ayat

b. Untuk menentukan tata cara ibadah

c. Untuk memisahkan antara ayat yang harus diamalkan dan tidak

d. Untuk mengetahui urutan kronologis Al-Qur'an

26. Apa yang dimaksud dengan "Qishasul Quran"?

A. Kisah-kisah nabi dan umat terdahulu yang terdapat dalam Al-Quran

B. Hukum pidana dalam Islam yang berdasarkan Al-Quran

C. kisah-kisah rakyat yang terinspirasi dari Al-Quran.

D. Kisah-kisah fiksi yang dibuat berdasarkan nilai-nilai Al-Quran

27. Siapakah yang biasanya menjadi tokoh utama dalam "Qishasul Quran"?

B. Nabi-nabi dan rasul-rasul Allah.

28. Apa tujuan utama dari "Qishasul Quran"?

C. Memberikan pelajaran dan hikmah melalui kisah-kisah yang disampaikan.

A. Menyampaikan sejarah umat Islam.

B. Menghibur umat Islam dengan cerita-cerita menarik.

D. Ayat-ayat tentang hukum dan aturan dalam Al-Quran.

29. Apa yang dimaksud dengan "Amtsaluha" dalam konteks Al-Quran?

C. Perumpamaan dan analogi yang digunakan dalam Al-Quran.

A. Kisah-kisah heroik para nabi.

B. Pepatah dan peribahasa yang ada dalam Al-Quran.

D. Ayat-ayat tentang hukum dan aturan dalam Al-Quran.

30. Mengapa "Qishasul Quran wa Amtsaluha" penting untuk dipelajari?

C. Untuk memperoleh hikmah dan pelajaran yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

A. Untuk memahami sejarah dan budaya Arab.

B. Untuk mendapatkan hiburan dari cerita-cerita menarik

D. Untuk mengetahui detail-detail hukum pidana dalam Islam

31. Apa yang dimaksud dengan manthuq dalam Al-Qur’an?

b. Makna yang tersurat dan jelas dari sebuah ayat

a. Makna yang tersirat dari sebuah ayat

c. Makna yang didapatkan dari konteks sejarah

d. Makna yang dihasilkan dari tafsir ulama

32. Apa yang dimaksud dengan mafhum dalam Al-Qur’an?

b. Makna yang tersirat dari sebuah ayat

a. Makna yang tersurat dan jelas dari sebuah ayat

c. Makna yang didapatkan dari konteks sejarah

d. Makna yang dihasilkan dari tafsir ulama

33. Apa yang dimaksud dengan kajian orientalis terhadap Al-Qur'an?

b. Studi yang dilakukan oleh para sarjana Barat tentang Al-Qur'an

a. Studi yang dilakukan oleh para ulama Islam tentang Al-Qur'an

c. Kajian tentang terjemahan Al-Qur'an dalam bahasa-bahasa Timur

d. Kajian tentang pengaruh Al-Qur'an dalam budaya Timur

33. Apa fokus utama para orientalis dalam mengkaji teks Al-Qur'an?

c. Mempelajari asal-usul dan sejarah penyusunan teks Al-Qur'an

b. Menemukan kesalahan dalam Al-Qur'an

d. Mengajarkan tafsir Al-Qur'an kepada umat Islam

37. Apa tujuan orientalis dalam mengkaji sejarah pewahyuan Al-Qur'an?

b. Menemukan asal-usul wahyu dan konteks historisnya

a. Menemukan keajaiban ilmiah dalam Al-Qur'an

c. Membuktikan Al-Qur'an adalah kitab suci

d. Menunjukkan superioritas budaya Barat

38. Apa yang dimaksud dengan Adabul Hamalatul Quran?

d. Adab bagi para penghafal dan pembawa Al-Qur'an

a. Adab dalam membaca Al-Qur'an

b. Adab dalam menyebarkan ilmu Al-Qur'an

c. Adab dalam menghafal Al-Qur'a

39. Mengapa penting bagi seorang penghafal Al-Qur'an untuk mempelajari Adabul Hamalatul Quran?

b. Untuk menjaga kehormatan Al-Qur'an dan dirinya sendiri

a. Untuk meningkatkan kemampuan membaca

c. Untuk mendapatkan pahala yang lebih besar

d. Untuk bisa mengajarkan Al-Qur'an kepada orang lain

40. Bagaimana pandangan orientalis terhadap otentisitas teks Al-Qur'an?

b. Mereka meragukan beberapa bagian dari teks Al-Qur'an

a. Mereka menganggap Al-Qur'an 100% otentik

c. Mereka tidak memiliki pendapat tentang otentisitas

d. Mereka menerima otentisitas tanpa pertanyaan

Jelaskan apa yang dimaksud dengan Ulumul Qur'an dan sebutkan beberapa cabang ilmu yang termasuk di dalamnya.

Jawaban: Ulumul Qur'an adalah ilmu yang membahas segala aspek yang berkaitan dengan Al-Quran, baik dari segi teks, sejarah, maupun makna dan tafsirnya. Ilmu ini bertujuan untuk memahami Al-Quran secara lebih mendalam dan holistik. Beberapa cabang ilmu yang termasuk dalam Ulumul Qur'an antara lain: Ilmu Tajwid: Ilmu yang mempelajari aturan-aturan dalam membaca Al-Quran dengan benar dan tartil. Ilmu Tafsir: Ilmu yang mempelajari penjelasan dan penafsiran ayat-ayat Al-Quran. Ilmu Asbabun Nuzul: Ilmu yang mempelajari sebab-sebab turunnya ayat-ayat Al-Quran. Ilmu Qiraat: Ilmu yang mempelajari variasi dalam cara membaca Al-Quran yang telah diriwayatkan dari Nabi Muhammad SAW. Ilmu Nasikh wa Mansukh: Ilmu yang mempelajari ayat-ayat Al-Quran yang telah dihapus atau diganti dengan ayat lain. Ilmu I'rabul Qur'an: Ilmu yang mempelajari tata bahasa dan struktur kalimat dalam Al-Quran. Ilmu Balaghah: Ilmu yang mempelajari keindahan bahasa dan gaya retorika dalam Al-Quran

Bagaimana ilmu Asbabun Nuzul membantu dalam memahami tafsir Al-Quran? Berikan contoh konkret

Jawaban: Ilmu Asbabun Nuzul membantu memahami tafsir Al-Quran dengan memberikan konteks historis mengenai sebab-sebab turunnya ayat-ayat tertentu. Dengan mengetahui latar belakang turunnya sebuah ayat, kita bisa lebih memahami makna dan pesan yang ingin disampaikan oleh ayat tersebut secara lebih akurat. Contoh konkret: Ayat mengenai hijab dalam Surah Al-Ahzab (33:59) turun sebagai tanggapan terhadap situasi tertentu di zaman Nabi Muhammad SAW. Ayat ini memberikan perintah kepada istri-istri Nabi, anak-anak perempuan beliau, dan perempuan-perempuan mukmin untuk menutup tubuh mereka dengan jilbab agar mereka dikenal dan tidak diganggu. Dengan mengetahui konteks turunnya ayat ini, yaitu untuk melindungi perempuan-perempuan mukmin dari gangguan, kita dapat memahami bahwa tujuan dari perintah berjilbab adalah untuk menjaga kehormatan dan keselamatan perempuan

ULUMUL QUR'AN

2nd Grade

•

42 Qs

Similar activities

Latihan PTS aqidah akhlak

2nd Grade

•

40 Qs

LATIHAN SAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS 2

2nd Grade - University

•

40 Qs

PERKAHWINAN DALAM ISLAM

1st - 2nd Grade

•

38 Qs

Pendidikan Kemuh kelas X

2nd Grade

•

40 Qs

PENDIDIKAN ISLAM TINGKTAN 2

1st - 12th Grade

•

45 Qs

Remidi PTS PAI Kls XI

1st - 3rd Grade

•

40 Qs

BAB 14. MAKANAN SEHAT DAN BERGIZI

1st - 10th Grade

•

40 Qs

KUIZ MAULIDUR RASUL 2022 (SMKGB)

1st Grade - University

•

40 Qs

ULUMUL QUR'AN

Quiz

•

Religious Studies

•

2nd Grade

•

Practice Problem

•

Medium

Agus Mubarok

Used 2+ times

FREE Resource

42 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

1. Apa yang dimaksud dengan wahyu dalam konteks Islam?

a. Ilham yang diterima oleh para penyair

b. Petunjuk dari Allah yang diberikan kepada para nabi dan rasul

c. Mimpi yang dialami oleh orang-orang saleh

d. Hikmah yang diperoleh melalui pengalaman hidup

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

2. Bagaimana wahyu Al-Qur'an pertama kali diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW?

a. Melalui malaikat ijroil di Gua Hira

b. Melalui malaikat Jibril di Gua Hira

c. Melalui malaikat Jibril di Gua Tsur

d. Melalui malikat isrofil di Gua Hira

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

3. Apa yang dimaksud dengan Al-Qur'an dalam Islam?

a. Kumpulan hadis-hadis Nabi Muhammad SAW

b. Kitab suci yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW

c. Kumpulan kitab suci dari zaman nabi adam sampai kahir zaman

d. Buku sejarah kehidupan para nabi

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

4. Berapa lama periode turunnya Al-Qur'an?

a. 33 tahun

b. 13 tahun

c. 23 tahun

d. 32 tahun

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 2 pts

5. Siapakah yang bertugas menyampaikan wahyu kepada Nabi Muhammad SAW?

a. Malaikat Mikail

b. Malaikat Israfil

c. Malaikat Jibril

d. Malaikat izroil

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

6. Apa yang dimaksud dengan 'Asbabun Nuzul' dalam Ulumul Qur'an?

a. Pengetahuan tentang tafsir Al-Qur'an

b . Pengetahuan tentang sebab-sebab turunnya ayat Al-Qur'an

c. Pengetahuan tentang makna harfiah Al-Qur'an

d. Pengetahuan tentang bacaan Al-Qur'an

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

7. Apakah yang dimaksud dengan 'Nasikh' dalam konsep Nasikh dan Mansukh?

a. Ayat yang diturunkan untuk menjelaskan ayat sebelumnya

b. Ayat yang dihaluskan hukumnya oleh ayat lain

c. Ayat yang menggantikan hukum ayat sebelumnya

d. Ayat yang berisi kisah-kisah para nabi

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

40 questions

Ulangan Harian Agama 1 (107)

Quiz

•

2nd Grade

45 questions

Enrichment Final Test PAI 23_24

Quiz

•

2nd Grade

40 questions

hadis arbain

Quiz

•

1st - 3rd Grade

40 questions

FIKIH (MI)

Quiz

•

1st - 5th Grade

37 questions

Historia Denominacional

Quiz

•

KG - 12th Grade

40 questions

SOAL ULANGAN HARIAN KELAS 6

Quiz

•

1st - 5th Grade

40 questions

Profetas Mayores

Quiz

•

1st - 10th Grade

40 questions

LATIHAN SOAL Agama (PAI) Kelas 2

Quiz

•

2nd Grade

Popular Resources on Wayground

5 questions

This is not a...winter edition (Drawing game)

Quiz

•

1st - 5th Grade

15 questions

4:3 Model Multiplication of Decimals by Whole Numbers

Quiz

•

5th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

10 questions

The Best Christmas Pageant Ever Chapters 1 & 2

Quiz

•

4th Grade

12 questions

Unit 4 Review Day

Quiz

•

3rd Grade

10 questions

Identify Iconic Christmas Movie Scenes

Interactive video

•

6th - 10th Grade

20 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

6th - 8th Grade

18 questions

Kids Christmas Trivia

Quiz

•

KG - 5th Grade

Discover more resources for Religious Studies

5 questions

This is not a...winter edition (Drawing game)

Quiz

•

1st - 5th Grade

18 questions

Kids Christmas Trivia

Quiz

•

KG - 5th Grade

15 questions

Fun Christmas Trivia for Kids

Quiz

•

2nd Grade

26 questions

Christmas Songs

Quiz

•

2nd - 3rd Grade

10 questions

Christmas/Winter

Quiz

•

KG - 2nd Grade

21 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

2nd - 4th Grade

10 questions

Exploring the Water Cycle

Interactive video

•

1st - 5th Grade

20 questions

Place Value

Quiz

•

KG - 3rd Grade

ULUMUL QUR'AN

42 questions

1. Apa yang dimaksud dengan wahyu dalam konteks Islam?

2. Bagaimana wahyu Al-Qur'an pertama kali diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW?

3. Apa yang dimaksud dengan Al-Qur'an dalam Islam?

4. Berapa lama periode turunnya Al-Qur'an?

5. Siapakah yang bertugas menyampaikan wahyu kepada Nabi Muhammad SAW?

6. Apa yang dimaksud dengan 'Asbabun Nuzul' dalam Ulumul Qur'an?

7. Apakah yang dimaksud dengan 'Nasikh' dalam konsep Nasikh dan Mansukh?

8. Siapakah yang dikenal sebagai 'Juru Tulis Wahyu' utama pada masa Rasulullah SAW?

9. Apa yang dimaksud dengan Al Hadits dalam Islam?

10. Apakah fungsi dari 'Tafsir Al-Ma'tsur'?

Create a free account and access millions of resources

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Religious Studies