REPASO PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

¿Cuáles son los dos grandes bloques en las tareas propias de la Psicología Educativa?

• Las relacionadas con la Intervención y el Seguimiento

• Las relacionadas con la Valoración y la Evaluación

• Las relacionadas con la Evaluación y las que se refieren a la Intervención

¿Cuál es la definición de psicología según Rohracher?

• La psicología es el estudio de los procesos mentales y del comportamiento de los seres humanos y sus interacciones con el ambiente físico y social.

• La psicología es la ciencia que investiga los procesos y estados conscientes, así como sus orígenes y efectos

• La psicología busca describir sensaciones, emociones, pensamientos, percepciones y otros estados motivadores de la conducta humana

¿Qué método de observación es el más utilizado en gran parte de las investigaciones en psicología?

• Observación ocasional

• Observación directa

• Observación sistemática

¿Cuál de las siguientes características pertenece a la Fase 3(1955-1970) de la evolución de la psicología de la educación?

• El estudio de las diferencias individuales y la administración de test útiles para el diagnóstico y tratamiento de los niños problemáticos

• Tratar los problemas psicológicos infantiles dentro y fuera de la escuela

• piensa en el psicólogo como el profesional que actúe de “puente” entre tal conocimiento psicológico y la práctica escolar

TEMA 2

¿Qué tipo de memoria corresponde a la que es aquella que contiene información necesaria para el lenguaje: significados de palabras?

• Memoria procedimental

• Memoria a corto plazo

• Memoria semántica

TEMA 2 ¿Qué memoria es aquella capaz de evocar episodios de la vida de manera nítida?

• La memoria procedimental

• La memoria semántica

• La memoria episódica

TEMA 2 ¿Qué principio perceptivo se refiere al agrupamiento de forma parcial o secuencial de elementos que gestiona nuestra mente, basándose en la distancia?

• El principio de cierre

• El principio de simplicidad

• El principio de proximidad

TEMA 2 La memoria episódica es aquella que me permite:

• evocar momentos de la vida de manera muy nítida

• recuperar información necesaria para el lenguaje: significados de palabras

• almacenar toda la información relacionada con procedimientos o estrategias que nos permiten interactuar con el entorno

TEMA 2 La memoria a corto plazo se interpreta a veces como:

• Memoria de esquema

• Memoria de trabajo

• Memoria episódica

TEMA 3 Según Vygotsky las funciones mentales primero…

• Aparecen a nivel individual, y luego a nivel social

• Aparecen a nivel social, y luego individual

• Aparecen a nivel personal, y luego social