1. Por su morfología, distinguimos cuatro tipos de volcanes.

• a) Haitiano, estromboliano, vulcaniano y peleano.

• b) Hawaiano, estromboliano, vulcaniano y canario.

• c) Hawaiano, estromboliano, vulcaniano y peleano.

• d) Caboverdiano, estromboliano, vulcaniano y peleano.

2. Aproximadamente en la Región de Murcia:

• a) En el sector primario trabajan dos tercios de la población activa.

• b) En el sector secundario trabajan dos tercios de la población activa.

• c) En el sector terciario trabajan dos tercios de la población activa.

• d) Ninguna de las tres respuestas anteriores es correcta.

3. Señala la respuesta correcta en relación a las instituciones de la Unión Europea.

• a) El Consejo Europeo define las orientaciones y prioridades políticas generales de la Unión Europea.

• b) El Parlamento Europeo, elegido por sufragio universal, tiene el poder ejecutivo.

• c) La Comisión Europea tiene el poder legislativo en el seno de la Unión.

• d) El Consejo de Europa tiene el poder legislativo.

4. El sector primario incluye:

• a) Agricultura, ganadería, pesca, minería y explotación forestal.

• b) Agricultura, ganadería, pesca, minería y artesanía.

• c) Agricultura, ganadería, pesca, turismo rural y explotación forestal.

• d) Agricultura, ganadería, pesca, minería y construcción.

5. ¿Qué grupo de países pertenece actualmente a la Unión Europea?

• a) Croacia, Bulgaria, Eslovaquia, Dinamarca, Hungría, Suecia.

• b) Rumanía, Letonia, Holanda, Bélgica, Irlanda, Reino Unido.

• c) Austria, Polonia, República Checa, Francia, Serbia, Grecia.

• d) Noruega, Suecia, Finlandia, Estonia, Lituania, Letonia

6. La ONU, que fue creada en 1945, tiene como objetivos:

• a) El mantenimiento de la seguridad en las fronteras y el respeto a los derechos humanos.

• b) El mantenimiento de la paz y la seguridad internacionales, así como el respeto de los derechos humanos.

• c) La no violencia entre los Estados y el respeto a los derechos humanos.

• d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

7. En la LOMCE:

• a) Se establecen unos objetivos generales de área.

• b) Se establece la finalidad del área.

• c) Se establecen las competencias básicas.

• d) Se distribuye y concreta cada bloque de contenidos y criterios de evaluación por ciclos.

8. Sobre los Programas Renovados del decenio de 1980:

• a) La disciplina se desarrolla en círculos concéntricos de lo más lejano al niño a lo más cercano.

• b) Pretenden que el estudiante sea capaz de desarrollarse como ciudadano responsable.

• c) Se optó por un aprendizaje basado en problemas sociales.

• d) Defienden el contacto directo del niño con la realidad más cercana.

9. La Ley General de Educación (LGE):

• a) Establece unos aspectos básicos del currículo en relación con los objetivos, las competencias básicas, los contenidos y los criterios de evaluación.

• b) Su principal función era formar en el respeto de los derechos y las libertades de los principios democráticos de convivencia.

• c) Empieza a introducir algunas innovaciones pedagógicas como las enseñanzas relacionadas con el entorno y la vida cotidiana.

• d) Una de las grandes aportaciones fue el ‘’estudio de medio’’.

10. Los estándares de aprendizaje:

• a) Son iguales que los criterios de evaluación.

• b) Establecen los contenidos de enseñanza.

• c) Podemos encontrarlos desde la LOGSE.

• d) Se encuentran solo con la LOMCE.