แบบทดสอบหลังเรียน 1/4

ครอบครัวที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร

• ลูกเชื่อฟังคำสั่งสอนแม่คนเดียว

• แม่และลูกรับฟังเหตุผลของพ่อก่อนเสมอ

• พ่อแม่และลูกมีความซื่อสัตย์ไว้ใจกัน

• พ่อแม่รักลูกผู้หญิงและผู้ชายไม่เท่ากัน

วิธีการสร้างสัมพันธภาพกับกลุ่มเพื่อนในข้อใดมีความเหมาะสม

• ทำการบ้านให้เพื่อนเนื่องจากได้ค่าตอบแทน

• ให้เพื่อนลอกการบ้าน

• นำการบ้านของเพื่อนไปซ่อนไม่ให้ส่งครู

• สอนการบ้านเพื่อนในข้อที่เพื่อนไม่เข้าใจ

นักเรียนจะปฏิบัติตนอย่างไร เพื่อให้เป็นที่ยอมรับของกลุ่มเพื่อน

• แบ่งปันขนมให้กับเพื่อนสนิทเท่านั้น

• เอาแต่ใจตนเองไม่รับฟังความคิดเห็นเพื่อน

• ทำตัวเป็นผู้ใหญ่เกินวัย

• มีอารมณ์ดี คุยสนุก

ถ้าต้องการให้สมาชิกในครอบครัวมีสัมพันธภาพที่ดีต่อกันควรปฏิบัติตนอย่างไร

• ก. ลาออกจากโรงเรียนเพื่อช่วยครอบครัวหารายได้

• ข. ช่วยกันทำงานบ้านเมื่อมีเวลาว่าง

• ค. ลูกชวนพ่อแม่ไปเที่ยวกลางคืน

• ง. โต้เถียงกับน้องเพื่อหาข้อตกลงกัน

ครอบครัวมีความสำคัญต่อนักเรียนอย่างไร

• เป็นรากฐานที่สำคัญในการดำเนินชีวิต

• เป็นที่สร้างรายได้

• เป็นที่พักอาศัย

• เป็นศูนย์รวมทางการศึกษา

การร่วมกิจกรรมในครอบครัวทำให้เกิดผลดีอย่างไร

• ก. ครอบครัวเกิดความสับสนวุ่นวาย

• ข. ครอบครัวเกิดความวิตกกังวลและความเครียด

• ค. ครอบครัวมีความรักความอบอุ่นและมีความสุข

• ง. ครอบครัวเกิดความแตกแยก

ครอบครัวใดมีเศรษฐกิจในครอบครัวดีที่สุด

• ครอบครัวที่ต้องกู้หนี้ยืมสิน

• ครอบครัวที่พ่อแม่ไม่มีงานทำ

• มีสมาชิกในครอบครัวทำงานคนเดียว

• ทุกคนในครอบครัวมีอาชีพการงานที่มั่นคง

ข้อใดเป็นวิธีการสร้างสัมพันธภาพในครอบครัว

• ก. ลูกพูดจาก้าวร้าวกับพ่อแม่

• ข. พ่อแม่ทะเลาะกันต่อหน้าลูก

• ค. พี่น้องทะเลาะกันเพราะแย่งของเล่น

• ง. ลูกปฏิบัติตามคำแนะนำของพ่อแม่เสมอ

สังคมในครอบครัวแบบใดที่ช่วยสร้างความมั่นใจให้กับสมาชิกในครอบครัว

• ตำหนิเมื่อทำผิดพลาด

• กล่าวชมเชยเมื่อทำความดี

• การเปรียบเทียบกับบุคคลอื่น

• ลงโทษโดยไม่มีเหตุผล

ครอบครัวมีความแตกต่างกันในด้านใดบ้าง

• สถานศึกษาของบุตร สภาพสังคมในครอบครัว

• ลักษณะครอบครัว เศรษฐกิจ สังคม และการศึกษา

• สิ่งแวดล้อม เศรษฐกิจ

• ที่อยู่อาศัย การศึกษา