GAMIFICACIÓN EN EL AULA

Garantizar una educación equitativa y de calidad para todos los alumnos se convierte en un objetivo de la ...

¿Qué opción corresponde a la etapa de la educación especial en donde se comenzó con la educación a personas con discapacidad?

• Siglo IX

• Edad media

• Siglo XVI

• Siglo XIX

• Siglo XXI

Crea una nube de palabras considerando los beneficios de las metodologías activas para el uso de la tecnología en la inclusión

Crea un dibujo sobre como abordarías la gamificación para favorecer la inclusión

La implementación de experiencias gamificadas en el aula no aporta unicamente beneficios con la motivación, y aprendizaje lúdico, sino que facilita el desarrollo de aspectos fundamentales que facilitan la participación y progreso del alumno, garantizando la inclusión

• Muy de acuerdo

• De acuerdo

• Ni acuerdo ni en desacuerdo

• En desacuerdo

Describe de qué manera la gamificación también ayuda a las emociones e inclusión en el aula

El origen del concepto de _________​___ surge en el marketing con dinámicas de juego, y en los años 80 se incorporó al ámbito ​ educativo , desde ahí empezó a ganar popularidad, mostrando resultados positivos en la adquisició de ​ ​ competencias

A qué se refieren los siguientes pasos: 1. Establecer objetivos y contenidos de aprendizaje. 2Hacer reflexión sobre el alumnado 3. Seleccionar y diseñar las dinámicas. 4.Evaluación de la experiencia

• Momentos de la educación especial

• Historia de la gamificación

• Momentos diferenciados para introducir la gamificación en el aula inclusiva

Se refiere al tipo de gamificación que se usa para presentaciones digitales

• Pear Deck

• Classcraft

• Quizziz

• Wordwall

La gamificación se trata de una ​​ _________  educativa en auge que resulta de gran interés, por lo que se espera que ​incremente  a través del tiempo​ ​