CEIA3

CEIA3

Professional Development

18 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

MECANICA

MECANICA

1st Grade - Professional Development

15 Qs

Quizz - Eletricidade básica

Quizz - Eletricidade básica

Professional Development

20 Qs

Ruido Ocupacional

Ruido Ocupacional

1st Grade - Professional Development

20 Qs

ESTATICA  (1era y 2da condición)

ESTATICA (1era y 2da condición)

Professional Development

19 Qs

T11 Planes de emergencia en instalaciones radiactivas

T11 Planes de emergencia en instalaciones radiactivas

Professional Development

15 Qs

TRABAJO POTENCIA Y ENERGIA

TRABAJO POTENCIA Y ENERGIA

1st Grade - Professional Development

21 Qs

EXAMEN FORMACIÓN CIVICA Y ETICA

EXAMEN FORMACIÓN CIVICA Y ETICA

11th Grade - Professional Development

20 Qs

Quantum Mechanics_Activity I

Quantum Mechanics_Activity I

Professional Development

15 Qs

CEIA3

CEIA3

Assessment

Quiz

Physics

Professional Development

Practice Problem

Easy

Created by

Felicia Crăciunescu

Used 16+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

18 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pentru studiul perturbațiilor conduse armonice produse de lampă fluorescentă compactă parametrul variabil a fost

tensiunea de alimentare

unghiul de intrare în conducția tiristoarelor

distorsiunea armonică totală a tensiunii de alimentare

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

monitorul cu tub catodic datorită principiului său de funcționare este semnificativ afectat de un câmp magnetic extern de frecvență industrială dacă

direcția câmpului perturbator este perpendiculară pe direcția spotului de electroni care formează imaginea

direcția câmpului perturbator este în lungul direcției spotului de electroni care formează imaginea

frecvența de cadre a monitorului este mult mai mare decât cea a câmpului extern

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

așa cum s-a constatat din experiment în secundarul unui transformator de separare cu un singur ecran ca și cel folosit la lucrare

efectul de reducere a perturbațiilor este minim în cazul celor de mod comun comparativ cu cele de mod diferențial

se poate înregistra chiar o amplificare a semnalului de mod diferențial din primar în cazul lipsei sarcinii în secundar

se înregistrează o diminuare importantă a semnalului de mod diferențial din primar în cazul lipsei sarcinii în secundar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

la proiectarea unei soluții de limitare a supratensiunilor ce apar la deconectarea unei bobine ce implică utilizarea de circuite serie R-C se are în vedere între altele

creșterea frecvenței de rezonanță a circuitului echivalent rezultat

reducerea frecvenței de rezonanță a circuitului echivalent rezultat

evitarea aducerii circuitului echivalent rezultat în regim de amortizare

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

În cazul transmiterii din primarul în secundarul unui transformator de măsurare a unei perturbații de tip treaptă de tensiune valoarea de vârf maximă a tensiunii din secundar

este semnificativ redusă dacă în secundar este conectată o sarcină

nu scade proporțional cu raportul de transformare

scade proporțional cu raportul de transformare

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 

pentru limitarea supratensiunilor la bornele unei bobine de releul ce funcționează într-o rețea de tensiune continuă se pot utiliza și soluțiile numai diodă în polarizare inversă soluția unu sau diodă în polarizare inversă înseriată cu un rezistor soluția ii comparând cele 2 soluții se poate concluziona că

prin bobina releului curentul scade cu o constantă de timp mai mare în cazul soluției 2

prin bobina releului curentul scade cu o constantă de timp mai mare în cazul soluției 1

valoarea rezistenței din circuitul serie cu diodă influențează numai nivelul maxim al tensiunii la bornele circuitului deconectat nu și durata supratensiunii după conectare

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

bucla pătrată plană cu latura de 1 m cu ajutorul căreia s-a produs un câmp magnetic de frecvență industrială prezenta referitor la caracteristicile câmpului magnetic

o valoare maximă în centrul său

o orientare a direcției câmpului paralelă cu planul buclei

o valoare minimă în centrul său

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?