Năng lực nào dưới đây là năng lực chung được qui định trong chương trình giáo dục phổ thông 2018?

Năng lực tự chủ và tự học

Nguyên tắc “Tôn trọng và yêu cầu hợp lý đối với người được giáo dục trong quá trình giáo dục" có nghĩa là

D. nhà giáo dục luôn tỏ ra nghiêm khắc nhưng chân thành và thiện chí, giao việc phù hợp và đòi hỏi học sinh hoàn thành tốt công việc

A. nhà giáo dục luôn nghiêm khắc với học sinh

B. nhà giáo dục luôn yêu thương và thoải mái với học sinh

C. nhà giáo dục luôn giao cho học sinh các công việc vừa sức

Nguyên tắc giáo dục trong tập thể và bằng tập thể được hiểu là:

C. Giáo viên phải xây dựng tập thể học sinh trở thành môi trường, phương tiện để giáo dục học sinh thông qua các hoạt động chung, nội quy, kỉ luật tập thể, dư luận và truyền thống của tập thể

A. Giáo viên cần đưa học sinh vào tập thể để giao lưu, có những hoạt động chung

B. Giáo viên chú ý xây dựng tập thể đoàn kết, nhất trí đạt mục tiêu giáo dục

D. Giáo viên xây dựng tập

Cô giáo A, giáo viên chủ nhiệm lớp 10A, đã cùng học sinh tổ chức buổi tọa đàm về chủ đề: “Tuổi dậy thì". Hãy cho biết nội dung giáo dục nào được thực hiện thông qua buổi tọa đàm này?

Giáo dục sức khỏe sinh sản thông qua hoạt động ngoại khóa

Giáo dục dân số thông qua hoạt động ngoại khóa

Giáo dục gia đình thông qua hoạt động ngoại khóa

Giáo dục kỹ năng thông qua hoạt động ngoại khóa

Mệnh đề nào KHÔNG phải quan điểm xây dựng chương trình Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp?

B. Chương trình đảm bảo tính pháp lệnh của tài liệu môn học (sách giáo khoa)

A. Chương trình dựa trên lí thuyết hoạt động, lí thuyết trải nghiệm và thực tiễn của Việt Nam

C. Chương trình đảm bảo tính chỉnh thể và nhất quán

D. Chương trình đảm bảo tính mở, linh hoạt

Nền kinh tế tri thức có đặc trưng nào sau đây?

C. Tri thức có vai trò là điều kiện cho sự phát triển kinh tế - xã hội

A. Tri thức có vai trò hỗ trợ sự phát triển kinh tế - xã hội

B. Tri thức có vai trò then chốt đối với sự phát triển kinh tế - xã hội

D. Tri thức đóng vai trò tiền đề cho sự phát triển kinh tế - xã hội

Chức năng trội của quá trình giáo dục (theo nghĩa hẹp) là gì?

Hình thành và phát triển phẩm chất đạo đức

Phát triển trí tuệ cho học sinh

Phát triển năng lực cho học sinh

Khen thưởng học sinh bao gồm những hình thức nào?

C. Bao gồm cả ngôn ngữ, giấy khen, kèm phần thưởng, kết hợp khen cá nhân và trước tập thể.

D. Khen cá nhân và khen trước tập thể để trường hợp được khen có sự ảnh hưởng lan tỏa

A. Chỉ nên sử dụng ngôn ngữ, cử chỉ thể hiện sự khen ngợi nhằm kích thích động cơ học tập bên trong của học sinh

B. Phần thưởng bằng hiện vật để tạo động lực cho học sinh trong học tập và rèn luyện.

Giáo viên chủ nhiệm lớp trao đổi trực tiếp với học sinh, thăm hỏi gia đình học sinh để có những thông tin cần thiết về học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp. Hoạt động này thuộc nội dung nào trong công tác của giáo viên chủ nhiệm lớp:

Tìm hiểu và nắm vững đối tượng giáo dục

Chỉ đạo, tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục toàn diện

Liên kết các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường

Lập hồ sơ chủ nhiệm lớp

Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm lớp cần đảm bảo nguyên tắc nào?

Tất cả các nguyên tắc trên.

Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học

Nguyên tắc đảm bảo tính mục đích

Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi

Chương trình Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp nằm trong các chương trình môn học khác.

Chương trình Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp sử dụng kiến thức, kĩ năng của các môn học và lĩnh vực giáo dục khác nhau.

Chương trình Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp được thực hiện bằng các chủ đề trải nghiệm trong môn học khác nhau.

Chương trình Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp là môn học độc lập với các chương trình môn học khác

Phương án nào sau đây là dấu hiệu cơ bản của tập thể chân chính?

C. Lợi ích của các thành viên thống nhất với lợi ích của xã hội

A. Số lượng thành viên lớn

D. Có nguyên tắc hoạt động chặt chẽ

Yêu cầu quan trọng nhất của phương pháp nêu gương là gì?

Tấm gương được nêu phải gắn với mục đích và nội dung giáo dục.

Tìm được những tấm gương thực sự điển hình về vấn đề giáo dục

Tấm gương phải mới nổi lên trong thời gian gần đây

Nhà giáo dục phải là tấm gương sáng về mọi mặt cho học sinh noi theo.

Đối tượng nghiên cứu của Giáo dục học là gì?

Quá trình giáo dục tổng thể

Quá trình giáo dục (nghĩa hẹp)

Sự khác biệt bản chất giữa phương pháp khen thưởng và trách phạt là gì?

C. Khen thưởng để củng cố hành vi tốt, trong khi trách phạt để điều chỉnh hành vi chưa tốt.

A. Khen thưởng dùng phổ biến, trong khi trách phạt chỉ dùng khi cần thiết.

B. Ai cũng thích được khen thưởng, nhưng trách phạt thì không.

D. Khen thưởng chủ yếu dành cho học sinh giỏi ngoan, trong khi trách phạt dành cho các học sinh hư

Để tìm hiểu được đặc điểm học sinh lớp chủ nhiệm, giáo viên cần

A. kết hợp sử dụng nhiều phương pháp với nhau

B. chỉ sử dụng một phương pháp

C. chỉ cần điều tra lý lịch trích ngang của học sinh

D. chỉ cần theo dõi học sinh trong quá trình chủ nhiệm

Để Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp có ý nghĩa giáo dục, khi xây dựng kế hoạch hoạt động trải nghiệm, giáo viên cần lưu ý điều gì?

Đảm bảo đầy đủ cấu trúc của một kế hoạch hoạt động trải nghiệm

Xác định mục tiêu theo tiếp cận năng lực

Tổ chức cho học sinh rút ra được thông điệp mang ý nghĩa giáo dục đối với học sinh

Đánh giá theo yêu cầu cần đạt của hoạt động trải nghiệm

Giáo dục theo nghĩa rộng là:

Quá trình toàn vẹn hình thành nhân cách con người.

Quá trình hình thành tâm lý con người

Quá trình phát triển các năng lực người

Quá trình hình thành các phẩm chất của con người

TRẮC NGHIỆM GIÁO DỤC HỌC

Quiz

•

World Languages

•

University

•

Practice Problem

•

Medium

Phạm Vân

Used 4+ times

FREE Resource

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

80 questions

N3漢字1週ー2日目

Quiz

•

University

90 questions

HSK4 考试 (1)''

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

5 questions

This is not a...winter edition (Drawing game)

Quiz

•

1st - 5th Grade

15 questions

4:3 Model Multiplication of Decimals by Whole Numbers

Quiz

•

5th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

10 questions

The Best Christmas Pageant Ever Chapters 1 & 2

Quiz

•

4th Grade

12 questions

Unit 4 Review Day

Quiz

•

3rd Grade

10 questions

Identify Iconic Christmas Movie Scenes

Interactive video

•

6th - 10th Grade

20 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

6th - 8th Grade

18 questions

Kids Christmas Trivia

Quiz

•

KG - 5th Grade

Discover more resources for World Languages

25 questions

Gustar Practice

Quiz

•

KG - University

40 questions

Avancemos 2- Unit 1 Exam Review

Quiz

•

8th Grade - University

20 questions

La Hora

Quiz

•

9th Grade - University

15 questions

Être

Quiz

•

6th Grade - University

TRẮC NGHIỆM GIÁO DỤC HỌC

85 questions

Nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài là mục tiêu phát triển gi

Nền kinh tế tri thức đặt ra yêu cầu đối với giáo dục hiện nay là?

Tuyệt đối không buông lỏng vai trò chủ đạo của nhà giáo dục là yêu cầu của nguyên tắc giáo dục nào?

Xã hội hóa giáo dục là một............... phát triển hiện nay trên thế giới

Giáo dục là... của toàn xã hội, của tất cả mọi người.

Trong quá trình giáo dục, nhà giáo dục giúp cho người được giáo dục hiểu được thực tiễn, hình thành những giá trị cho bản thân. Khi đó, nhà giáo dục

Ý nghĩa lập kế hoạch chủ nhiệm lớp của giáo viên chủ nhiệm lớp là:

Phát triển nhân cách là phát triển về các mặt nào?

Nhận định nào là ĐÚNG khi nói về mối liên hệ giữa chương trình hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp với các chương trình môn học khác?

Học để tự khẳng định là nội dung thuộc ý nào dưới đây?

Create a free account and access millions of resources

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for World Languages