Teorías del aprendizaje

Estudia la conducta del ser humano como un comportamiento observable, medible y cuantificable, los conocimientos del sujeto son acumulaciones de asociaciones entre estímulos y respuestas, se fundamenta en el uso de la metodología experimental, plantea que la conducta es el resultado del ambiente, y su asociación por medio de la experiencia.

• Humanista

• Constructivista

• Conductista

• Cognitivista

También llamada psicología instruccional, estudia las representaciones mentales, concibe como parte fundamental enseñar a los alumnos habilidades de aprender a aprender y a pensar en forma eficiente, la actividad mental es inherente al hombre y debe ser desarrollada.

• Humanista

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• Cognitivista

El aprendizaje es esencialmente activo. Una persona que aprende algo nuevo, lo incorpora a sus experiencias previas y a sus propias estructuras mentales.

• Humanista

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• Cognitivista

Enfoque centrado en la persona, a la hora de tratar de comprender a un alumno hay que verlo en forma integral, el ser humano requiere de vivir en grupo para crecer, fomenta el aprendizaje significativo y participativo, promueve una educación basada en el desarrollo de una conciencia ética, altruista y social, promueve el respeto a las diferencias individuales.

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