PAS GENAP KLS 7 MTS

Di bawah ini yang merupakan bacaan yang memiliki arti panjang/memanjangkan adalah ....

• A. Mad

• B. Waqaf

• C. Qalqalah

• 
  D. Washal

Memanjangkan bacaan menjadi dua harokat ketika terdapat huruf alif didahului fathah, ya’ mati didahului kasroh dan wau didahului dhommah disebut hukum bacaan ....

• A. Mad wajib muttashil
  
  
  

• B. Mad jaiz munfasil

• C. Mad thabi’i

• D. Mad far’i

Dalam QS. Al-Fatihah ayat 5 terdapat hukum bacaan mad thobi’i sebanyak ....

• A. 1

• B. 2

• C. 3

• D. 4

Perhatikan lafadz berikut ini!

1) وَمَا أمِرُوْا
2) فِيْهَا أَبَدًا
3) قُوْاأَنْفُسَكُمْ
4) جَاءَتْهُمْ
5) صُدُوْرِ

Dari lafadz tersebut yang merupakan contoh dari hukum bacaan mad Jaiz munfasil terdapat pada nomor...

• A. 1, 2, 3

• B. 1, 4, 5

• C. 2, 3, 4

• D. 3, 4, 5

Mad wajib muttashil adalah hukum bacaan yang dibaca panjang sebanyak ... harokat

• A. 2 harokat

• B. 3 harokat

• C. 4 harokat

• D. 5 harokat

Perhatikan macam-macam mad berikut ini!

1) Mad farqi
2) Mad thabi’i
3) Mad ‘iwadl
4) Mad wajib muttashil

Dari macam-macam mad tersebut yang termasuk dalam mad far’i terdapat pada nomor ....

• A. 1 dan 2

• B. 1 dan 3

• C. 2 dan 3

• D. 2 dan 4

Dalam tes lisan mata pelajaran Al-Qur’an Hadist, Afaf mendapatkan tugas untuk membaca Al-Qur’an QS. Al-Baqoroh ayat 4, pada waktu membaca Afaf menemukan hukum bacaan mad jaiz munfashil yaitu ....

• A. وَالَّذِيْنَ يُؤْمِنُوْنَ

• B. بِمَااُنْزِلَ اِلَيْكَ

• C. مِنْ قَبْلِكَ
  

• D. وَبِالاَخِرَةِ هُمْ يُوْقِنُوْنَ

8. (اِذَا جَاءَ نَصْرُاللهِ وَالْفَتْحُ) kalimat yang berada dalam kurung tersebut mengandung dua hukum bacaan mad yaitu ....

• A. Mad wajib muttashil dan mad jaiz munfashil

• B. Mad thobi’i dan mad jaiz munfasil

• C. Mad wajib muttashil dan mad thobi’i

• D. Mad jaiz munfasil dan mad thobi’i

Dalam QS. Al-Balad ayat 1, Allah bersumpah “dengan negeri ini”. Menurut para Ulama mufassirin yang dimaksud dengan negeri ini adalah ....

• A. Makkah

• B. Madinah

• C. Yaman

• D. Yastrib

10. Dalam menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT) Ahsan setiap hari menambah porsi belajarnya untuk mengejar ketertinggalannya sehingga ketika PAT berlangsung Ahsan merasa dirinya sudah menguasai pelajaran yang diujikan, sikap yang ditunjukkan oleh Ahsan merupakan sikap ...

• A. Pesimis

• B. Optimis

• C. Komunikatif

• D. Peduli sosial