Autonomía Profesional

La Autonomía Profesional es...

• Es un componente que permite desarrollar el currículo desde una perspectiva ética para aprender y enseñar en, desde y para la comunidad.

• Es la libertad qué tiene el docente para aplicar su conocimiento, criterio y experiencia en el diseño de estrategias qué transformen su práctica profesional y logro de los PDA's

• Un paradigma educativo que reconoce que en la vida escolar hay personas de diferentes pueblos

• la capacidad de analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial, de aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida.

¿Qué implica la autonomía profesional para los docentes?

• Creatividad e innovación, reflexión crítica y liderazgo pedagógico.

• Inclusión y Saberes específicos

• Habilidades competitivas

• Apegarse a los libros de texto gratuito

¿Como integro la autonomía profesional a la Planeación Didáctica?

• Con carácter y determinación

• Eligiendo los PDA'S de acuerdo al nuevo Programa Educativo Fase 6

• Con libertad de decidir con responsabilidad las actividades, estrategias, materiales y metodologías.

• Eligiendo los materiales de acuerdo a lo establecido a los nuevos libros de texto.

¿Qué NO es la Autonomía Profesional?

• Prácticas arraigadas sin sentido

• Indicaciones autoritarias

• Formatos obligatorios

• Todas las anteriores

¿Qué se logra con la Autonomía Profesional?

• Docentes con mayor salud física

• Docentes creativos, liderazgo pedagógico y resignificacion de la enseñanza

• Prácticas automatizadas y logro de conocimientos especificos

• Docentes que realizan sus practicas bajo un paradigma conductual

La Autonomía profesional me permite

• Tomar decisiones sobre las estrategias para abordar los contenidos

• Desconocer la aplicabilidad y obligatoriedad de los Programas de estudio.

• Una lectura permanente de la realidad para redifinir la enseñanza

• Llevar a cabo planeaciones Didácticas estándares