Quiz sobre Inteligencia Emocional en Educación

¿Qué tipo de inteligencia es considerada responsable del éxito o fracaso de los estudiantes, profesionales, jefes, líderes y padres?

• Inteligencia musical

• Inteligencia lingüística

• Inteligencia emocional

• Inteligencia lógico-matemática

¿Cuántas clases de inteligencias propuso Howard Gardner en su teoría de inteligencias múltiples?

• Cinco clases

• Siete clases

• Diez clases

• Doce clases

¿Qué habilidad de la Inteligencia Emocional se refiere a dirigir las emociones para conseguir un objetivo?

• Control Emocional

• Autoconocimiento Emocional

• Reconocimiento de las Emociones Ajenas

• Automotivación

¿Qué habilidad de la Inteligencia Emocional permite a las personas reconocer las necesidades y deseos de otros?

• Autoconocimiento Emocional

• Reconocimiento de las Emociones Ajenas

• Automotivación

• Control Emocional

¿Qué estrategia se utilizó en el aula para desarrollar y perfeccionar la inteligencia emocional y capacidad creativa?

• Leyes de Bob Pike

• Autoevaluación y Coevaluación

• Lluvia de Ideas

• Margarita Sánchez

¿Cuál fue el propósito de la intervención en el estudio sobre Inteligencia Emocional en los alumnos de Medicina?

• Implementar nuevas tecnologías en el aula

• Evaluar el coeficiente intelectual de los alumnos

• Fomentar la competitividad entre los alumnos

• Desarrollar y evaluar la Inteligencia Emocional

¿Qué tipo de inteligencia está vinculada a actividades como la automotivación?

• Inteligencia musical

• Inteligencia lingüística

• Inteligencia emocional

• Inteligencia lógico-matemática

¿Cuál es una de las habilidades fundamentales de la Inteligencia Emocional según el texto?

• Habilidad para la Danza

• Habilidad para la Música

• Habilidad para las Matemáticas

• Habilidad para las Relaciones Interpersonales

¿Qué se consiguió en el estudio en términos de la aprobación de los alumnos?

• Confusión en la implementación de estrategias para el desarrollo de la inteligencia emocional

• Indiferencia hacia las estrategias para el desarrollo de la inteligencia emocional

• Desaprobación en la implementación de estrategias para el desarrollo de la inteligencia emocional

• Aprobación en la implementación de estrategias para el desarrollo de la inteligencia emocional

¿Qué se recomienda para evolucionar en el espíritu creativo y en el concepto emocional de la inteligencia?

• Eliminar los obstáculos que frenan el pensamiento

• Ignorar los obstáculos que frenan el pensamiento

• Mantener los obstáculos que frenan el pensamiento

• No preocuparse por los obstáculos que frenan el pensamiento