Asesmen Pendidikan Pancasila kelas 5

Nnilai dasar dari sila-sila Pancasila secara berurutan adalah ....

• Ketuhanan, Kemanusiaan, Kerakyatan, Persatuan, Keadilan

• Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Keadilan, Kerakyatan

• Ketuhanan, Kemanusiaan, Keadilan, Persatuan, Kerakyatan

• Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Kerakyatan, Keadilan

Nilai luhur yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila yang dikaitkan dengan persatuan bangsa Indonesia adalah ....

• Ketuhanan

• Keadilan

• Persatuan

• Kemanusiaan

Manfaat dari kegiatan gotong royong bagi warga adalah ....

• Menciptakan konflik

• Meningkatkan rasa saling membantu

• Menyebabkan radikalisme

• Membuat warga terpecah belah

Nilai yang tidak ada dalam kegiatan gotong royong adalah ...

• Kemanusiaan

• Keadilan

• Ekonomi

• Persatuan

Jodohkanlah gotong royong berikut yang sesuai....

• merperbaiki jembatan sebisa mungkin

• Angin kencang yang terjadi di hari sebelumnya membuat jalan di perumahan tempat tinggalmu penuh dengan ranting dan daun-daun dari pohon yang tertiup angin.

• mengumpulkan sumbangan untuk tetangga

• Warga di permukimanmu ingin lingkungan tempat tinggalnya asri dan nyaman untuk ditinggal

• menanam pohon di lingkungan

• Rumah salah satu warga di wilayah perumahan tempat tinggalmu mengalami kebakaran. Mereka harus mengungsi ke rumah keluarganya. Rumah mereka mengalami kerusakan yang cukup parah

• mengajak warga membersihkan jalananan

• Jembatan di lingkungan permukimanmu mengalami kerusakan. Warga tidak dapat melewati jembatan tersebut.

Dalam kehidupan beragama, seharusnya kita menghormati:

• Semua orang apapun agamanya

• Semua petinggi dan pemimpin agama

• Orang yang berbeda agama saja

• Orang yang seagama saja

Upacara bendera di sekolah bertujuan untuk:

• Menumbuhkan sikap disiplin dan cinta tanah air

• Melatih diri mengadakan upacara

• Menciptakan kerukunan antarbangsa

• Melatih fisik siswa

Sebagai bangsa yang bersatu, kita harus memberi bantuan pada:

• Semua orang yang membutuhkan

• Semua orang yang membutuhkan dari suku yang sama

• Warga yang sedaerah

• Warga yang seagama saja

Menghormati pemeluk agama lain di antaranya adalah dengan cara:

• Ikut beribadah bersama mereka

• Mempelajari agama mereka

• Melarang mereka beribadah

• Tidak mengganggu ibadah mereka

Jodohkan cara menghargai keragaman gambar berikut ini....

• menonton sampai selesai

• 
• bertepuk tangan menonton pertunjukan

• 
• memuji pakaian adat teman

•