SAT Pendidikan Pancasila Kelas V

Berdasarkan gambar tersebut, lambang sila yang dimaksud adalah ….

• 
• 
• 
• 

Kalimat sila berdasarkan gambar tersebut adalah ….

• Persatuan Indonesia
• Ketuhanan Yang Maha Esa
• Keadilan sosial bagi seluruh rakyar Indonesia
• Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

Penerapan Pancasila sila ke satu di sekolah yaitu ….

• menghormati teman yang berbeda agama
• menolong teman yang terjatuh
• berdoa sebelum dan sesudah belajar
• bermain bersama tanpa memilih-milih teman
• melaksanakan piket kelas

Indonesia terkenal dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika. Makna dari semboyan tersebut adalah ….

• Indonesia negara yang sangat indah
• Indonesia memiliki bermacam-macam budaya
• Indonesia memiliki warga yang ramah
• Indonesia adalah negara persatuan

Makanan tersebut merupakan makanan khas dari kota ….

• Padang
• Lampung
• Palembang
• Yogyakarta

Kebudayaan di Indonesia sangat beragam mulai dari makanan khas sampai adat istiadat. Setiap daerah memiliki kebudayaan yang unik dan menjadikan ciri khas daerah tersebut. Contoh kebudayaan di Bali yaitu …. (pilih 2 jawaban)

• Masyarakat Bali akan melaksanakan upacara Melasti sebelum menjelang hari raya Nyepi.
• Tarian pendet dan legong merupakan tarian yang terkenal di Bali
• Bayi berumur 8 bulan di Bali akan melaksanakan upacara injak tanah sebagai pertanda kesiapannya menghadapi kehidupan
• Jenazah akan diletakkan di dalam peti dan disimpan pada tebing yang tinggi sebagai tanda dekatnya dengan leluhur masyarakat Bali
• Adat pernikahan di Bali menggunakan palang pintu sebagai pembuka pintu dari pengantin perempuan

Tuliskan 5 makanan khas daerah beserta nama daerahnya!

"Bhinneka Tunggal Ika" mendukung persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dengan cara ….

• Dengan meniadakan perbedaan yang ada di masyarakat
• Dengan mengakui dan menghormati keberagaman yang ada di Indonesia
• Dengan menekankan kesamaan budaya di seluruh daerah
• Dengan menerapkan hukum yang sama tanpa memandang latar belakang

Penerapan nilai "Bhinneka Tunggal Ika" dapat dilakukan di sekolah dengan cara ....

• membuat kelompok belajar berdasarkan latar belakang yang sama
• mengajarkan siswa untuk menghindari perbedaan pendapat
• menghargai dan merayakan keberagaman budaya dalam kegiatan sekolah
• memperkuat identitas suku tertentu di sekolah

Upaya yang paling efektif dalam melestarikan "Bhinneka Tunggal Ika" di sekolah adalah ….

• Mengadakan lomba dengan tema budaya daerah
• Membatasi penggunaan bahasa daerah
• Menghimbau siswa untuk berkelompok berdasarkan suku
• Mewajibkan penggunaan satu bahasa dalam komunikasi sehari-hari