Search Header Logo

Seni rupa

Authored by lusi liu

World Languages

2nd Grade

Used 3+ times

Seni rupa
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

38 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Huruf yang berkembang sekitar 1300 M di Mesir adalah huruf….

Alfabet

Hieroglif

Sanskerta

Piktogram

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berkarya seni rupa untuk perubahan berarti menciptakan karya seni yang memiliki dampak langsung terhadap lingkungan. Tahap pertama dalam berkarya seni untuk perubahan adalah merasakan atau emphatizing.Pernyataan yang tepat tentang merasakan adalah

…..

Kegiatan merasakan, mengamati,dan melihat permasalahan dilingkungan sekitar

Mengamati karya seni yang

banyak ditemukan dalamakehidupan sehari-hari

Mengamati seniman yang berperan aktif dalam perubahan lingkungan.

Merasakan kesalahan yang terjadidalam kehidupan sehari-hari.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut kegiatan yang tepat pada tahap merasakan adalah...

Mengamati lingkungan sekitar

Mencatat permasalahan yang butuh penyelesaian

Merancang solusi untuk permasalahan yang ditemukan

Menyusun pertanyaan untuk dijawab di tahap selanjutnya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kamu dan kelompokmu berkeliling sekolah untuk melakukan pengamatan. Kamu dan kelompokmu menemukan masalah, yaitu kotornya lingkungan sekolah akibat sampah yang berserakan. Berikut yang tidak termasuk pertanyaan yang dapat disusun untuk dijawab pada tahap membayangkan adalah….

Bagaimana agar sampah tersebut tidak berserakan?

Apa yang menyebabkan sampah tersebut berserakan?

Siapa yang harus bertanggung jawab atas kondisi kotornya lingkungan sekolah?

Apa yang akan terjadi jika sampah tersebut dibiarkan berserakan?

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Selain menciptakan keindahan, seni juga dapat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Kita dapat memecahkan masalah yang ada di lingkungan sekitar dengan berkarya seni untuk perubahan. Berikut yang tidak termasuk tahap dalam berkarya seni untuk perubahan adalah…

Melakukan

Merasakan

Membayangkan

Mendokumentasikan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam tahap membayangkan. kegiatan menyusun rancangan untuk pemecahan masalah dapat dilakukan dengan berkolaborasi bersama para seniman di lingkungan sekitar. Berikut kegiatan yang dapat dilakukan peserta didik saat berkolaborasi dengan para seniman adalah…..

mengamati para seniman dalam menciptakan karya seni untuk perubahan

membaca literatur mengenai karya seni untuk perubahan

mengamati hasil karya seni para seniman

melakukan wawancara kepada para penikmat seni

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Selain menciptakan kindahan. seni juga dapat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Kita dapat memecahkan masalah yang ada di lingkungan sekitar dengan cara artistik. Salah satu contoh cara berpikir seni dalam pemecahan masalah adalah..…

Holistik

Critical thinking

Design thinking

Creative thinking

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for World Languages