Олимпиада профессионального мастерства для преподавателей специа

Образование – это...

• целенаправленный процесс воспитания и обучения

• процесс взаимодействия педагога и обучающегося

• система государственных и муниципальных учреждений

• процесс и результат приобщения человека к знаниям о мире, ценностям, опыту, накопленному предшествующими поколениями

Выберите наиболее верный ответ. Трудовой прием – это:

• проверочно-контрольные действия

• специально подобранные приспособления

• основные рабочие операции, благодаря которым производят продукцию

• совокупность законченных трудовых действия, имеющих частное целевое назначение для осуществления трудовой операции

В чем заключается успех самостоятельной деятельности учащихся:

• инициативности

• чувстве юмора

• адаптивности

• подготовленности

К наглядно – демонстрационным методам обучения не относится:

• работа с технической литературой

• использование ТСО

• демонстрация наглядных пособий

• показ трудового процесса мастером производственного обучения

К словесным методам обучения относится:

• производственные экскурсии

• самостоятельная работа учащихся с литературой

• показ трудовых приемов

• самостоятельные работы

Материальные средства, используемые в процессе обучения на учебной практике называются:

• средствами обучения

• техническими средствами обучения

• учебно-материальной базой

• дидактические средства

Контроль за правильностью выполнения обучающимися учебно – производственных работ:

• текущий инструктаж

• вводный инструктаж

• заключительный инструктаж

• все вышеперечисленные

Профессиональная образовательная организация, которая реализует программы подготовки квалифицированного рабочего и вправе реализовывать программы профессионального обучения, программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации квалифицированного рабочего называется:

• колледж

• гимназия

• школа

• лицей

Исключите неверный ответ. Принципами производственного обучения являются:

• доступность и наглядность обучения

• раскрытие содержания и методов производственных работ

• связь теории с практикой

• систематичность и наглядность обучения

Педагогическая технология – это:

• совокупность положений, раскрывающих содержание какой-либо теории, концепции или категории в системе науки

• устойчивость результатов, полученных при повторном контроле, а также близких результатов при его проведении разными преподавателями

• инструментарий достижения цели обучения

• набор операций по конструированию, формированию и контролю знаний, умений, навыков и отношений в соответствии с поставленными целями