TIRANT LO BLANC

TIRANT LO BLANC

11th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

French 1 NLLS Story C3 Phrases Fausses

French 1 NLLS Story C3 Phrases Fausses

9th - 12th Grade

10 Qs

Passé composé

Passé composé

11th - 12th Grade

10 Qs

Objetos Indirectos

Objetos Indirectos

9th - 12th Grade

10 Qs

Les objets directs et indirects: Remplacement

Les objets directs et indirects: Remplacement

KG - University

10 Qs

Ma routine quotienne

Ma routine quotienne

9th - 12th Grade

11 Qs

AQA GCSE - Module 2 - Point de départ 1

AQA GCSE - Module 2 - Point de départ 1

10th - 11th Grade

10 Qs

Object pronoun order

Object pronoun order

9th - 12th Grade

10 Qs

Chapitre 1-2

Chapitre 1-2

9th - 12th Grade

10 Qs

TIRANT LO BLANC

TIRANT LO BLANC

Assessment

Quiz

World Languages

11th Grade

Hard

Created by

Marina García

Used 11+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quina característica principal diferencia la ficció cavalleresca d'altres gèneres literaris?

La narració d'aventures amoroses entre nobles.

La descripció de paisatges exòtics i fantàstics

La presència d'elements meravellosos i inversemblants.

La reflexió sobre temes morals i filosòfics.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quin era l'objectiu principal dels llibres de cavalleries?

(a) Entretenir i divertir al públic amb històries emocionants.

(b) Ensenyar valors morals i principis de conducta cavalleresca.

(c) Difondre la cultura i els coneixements de l'època.

  • (d) Criticar la societat i els seus problemes.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Quins eren els temes principals que es tractaven en les novel·les cavalleresques?

(a) L'amor cortès i l'idealització de la dama.

(b) Les aventures heroïques i els combats contra enemics poderosos.

(c) La defensa de la fe cristiana i la lluita contra el mal.

  • (d) La vida quotidiana i els problemes de la gent del poble.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quines eren les característiques principals dels cavallers protagonistes de les novel·les cavalleresques?

(a) Eren homes humils i senzills, sense cap mena de privilegis.

(b) Eren valents, lleials i defensors de la justícia.

(c) Eren dotats d'una força i un valor sobrehumans.

  • (d) Eren egoistes, ambiciosos i buscaven només el seu benefici personal.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quins eren els tipus de llocs que apareixien més sovint en les novel·les cavalleresques?

(a) Ciutats reals i històriques.

(b) Boscos encantats, castells misteriosos i illes llegendàries.

(c) Cases humils i camps de conreu.

  • (d) Palafits i cabanes construïdes amb materials simples.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quin paper tenien les dones en les novel·les cavalleresques?

(a) Eren dames idealitzades, inassequibles i virtuoses.

(b) Eren dones fortes i independents, que lluitaven al costat dels homes.

(c) Eren personatges secundaris, sense gaire rellevància en la història.

  • (d) Eren representades com a éssers malvats i manipuladors.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quina era la visió del món que transmetien les novel·les cavalleresques?

(a) Una visió idealista i heroica, on el bé triomfava sempre sobre el mal.

(b) Una visió crítica i realista, que denunciava les injustícies socials.

(c) Una visió pessimista i desolada, on la vida era dura i perillosa.

  • (d) Una visió confusa i contradictòria, que barrejava elements reals i fantàstics.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quina va ser la influència de les novel·les cavalleresques en la literatura i la cultura posterior?

(a) Van ser oblidades i van perdre el seu interès amb el pas del temps.

(b) Van inspirar a nombrosos autors i van donar origen a nous gèneres literaris.

(c) Van ser censurades per l'Església i condemnades per la seva immoralitat.

  • (d) Van tenir una influència limitada i van quedar relegades a un públic minoritari.