សំណួរតេស្ត(រង្វាយតម្លៃសិក្សា)

១/ តើការវាយតម្លៃមានគោលបំណងអ្វី?

• ដើម្បីផ្តល់ជាភស្តុតាងផ្សេងៗសម្រាប់ការសិក្សា។

• ដើម្បីជម្រុញការសិក្សារបស់សិស្ស។

• ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍រវាងគ្រូនិងគ្រូ។

• ដើម្បីបង្កើនទំនាក់ទំនងរវាងគ្រូនិងសិស្ស។

២/ តើសកម្មភាពណាមួយដែលសំដៅលើការរង្វាយតម្លៃសិស្ស?

• ប្រឡង

• វិន័យរបស់សិស្ស

• សំណួរផ្ទាល់មាត់

• បម្រុងប្រយ័ត្នរបស់សិស្ស

• ទាំងអស់

៣/ តើគោលបំណងនៃការអប់រំមានអ្វីខ្លះ?

(a)  

៤. ក្នុងគោលបំណងនៃការរង្វាយតម្លៃ ដើម្បីជាភស្តុតាងផ្សេងៗនៃការសិក្សា។ តើភស្តុតាងនៃផ្សេងៗនៃការសិក្សាក្នុងន័យនេះមានន័យដូចម្ដេច?

(a)  

៥. ដើម្បីកែលម្អស្ថាប័នអប់រំ តើសកម្មភាពខាងក្រោមមួយណាដែលជម្រុញឲ្យស្ថាប័នមានការរីកចម្រើន?

• ឧបត្ថមលុយច្រើនៗ

• លើកទឹកចិត្តបុគ្គលិក

• ធ្វើការរង្វាយតម្លៃ

• គៀងគរសាធារណៈជនឲ្យចូលរួម