2º ANO - NIVELAMENTO 2º TRI

2º ANO - NIVELAMENTO 2º TRI

3rd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Estudo de história - Escravidão no Brasil

Estudo de história - Escravidão no Brasil

1st - 3rd Grade

10 Qs

Guerra do Paraguai

Guerra do Paraguai

1st - 4th Grade

16 Qs

Republica Velha

Republica Velha

3rd Grade

15 Qs

Revisão para prova bimestral - 2º ano

Revisão para prova bimestral - 2º ano

1st - 12th Grade

10 Qs

2º Ano - Recuperação de História – 1º Trimestre – Revoluções

2º Ano - Recuperação de História – 1º Trimestre – Revoluções

3rd Grade - University

10 Qs

Revoluções Inglesas

Revoluções Inglesas

1st Grade - University

12 Qs

A Revolução Francesa

A Revolução Francesa

1st - 10th Grade

10 Qs

Revolução Francesa Convenção e Diretório

Revolução Francesa Convenção e Diretório

1st - 12th Grade

10 Qs

2º ANO - NIVELAMENTO 2º TRI

2º ANO - NIVELAMENTO 2º TRI

Assessment

Passage

History

3rd Grade

Medium

Used 4+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

No dia 14 de Julho de 1789, a população de Paris tomou a prisão da Bastilha. Ainda hoje, o dia 14 de Julho é o principal feriado nacional e motivo de comemorações na França.  Mas o que era a Bastilha?

A Bastilha de Saint-Antoine, ou simplesmente Bastilha, foi uma fortificação que durante quatro séculos esteve localizada no centro de Paris. A partir do século XV, a Bastilha passou a funcionar como uma prisão para onde eram enviados tanto prisioneiros de guerra quanto pessoas acusadas de crimes contra a monarquia, como panfletagem e publicação de sátiras. O que os camponeses fizeram ao saber da queda da Bastilha?

Invadiram castelos e queimaram registros de dívidas e documentos de impostos.

Fizeram uma festa para comemorar.

Fugiram para outras cidades.

Construíram novos castelos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em 14 de julho de 1789, a massa de populares tomou a Bastilha, a prisão que era símbolo do Antigo Regime e, em 4 de agosto, a Assembleia Nacional instituiu uma série de decretos que, dentre outras coisas, cortava os privilégios da nobreza, como a isenção de impostos e o monopólio sobre terras cultiváveis. O que a Assembleia Nacional Constituinte aboliu em 4 de agosto de 1789?

A servidão, os dízimos e os privilégios do clero e da nobreza.

A monarquia.

A escravidão.

Os impostos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

A Assembleia instituiu a Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão, que reivindicava a condição de cidadãos aos franceses e não mais de súditos do rei. Em setembro de 1791, foi promulgada a nova Constituição francesa, assegurando a cidadania para todos e pressionando o monarca Luís XVI a aceitar os seus critérios. Quais direitos foram reconhecidos pela Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão?

Liberdade, segurança, propriedade, igualdade perante a lei e resistência à opressão

Liberdade, segurança, propriedade, igualdade perante a lei e direito ao voto

Liberdade, segurança, propriedade, igualdade perante a lei e direito à educação

Liberdade, segurança, propriedade, igualdade perante a lei e direito ao trabalho

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são as principais resoluções da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão?

Todos os homens nascem iguais e livres; Ninguém deve ser perseguido por suas opiniões.

Todos os homens nascem diferentes e livres; Ninguém deve ser perseguido por suas ações.

Todos os homens nascem iguais e livres; Ninguém deve ser perseguido por suas crenças.

Todos os homens nascem diferentes e livres; Ninguém deve ser perseguido por suas crenças.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

No final do século XVIII, a região que corresponde atualmente ao Haiti era colonizada pelos franceses e conhecida como São Domingos. A presença francesa ocorreu de maneira gradativa a partir do século XVI, quando a região – ainda conhecida como Hispaniola e sob posse dos espanhóis – passou a ser ocupada por corsários franceses que usavam a ilha de Tortuga como refúgio. O que os franceses desenvolveram na porção ocidental da ilha de São Domingos?

Indústrias de manufatura

Plantations açucareiras

Comércio de especiarias

Mineração de ouro

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Em 1801, Toussaint outorgou uma Constituição para o Haiti na qual ele se declarou governante vitalício do país — este com bastante autonomia frente à França. Napoleão Bonaparte considerou esse fato separatismo e enviou tropas para combater o grupo de Toussaint. O objetivo de Napoleão era o de manter o Haiti como colônia francesa, além de manter a escravidão no país. As tropas chegaram em fevereiro de 1802 e os combates se iniciaram novamente."

Veja mais sobre "Revolução Haitiana" em: https://brasilescola.uol.com.br/historia-da-america/revolucao-haitiana.htm.

Qual foi uma das dificuldades enfrentadas por L'Ouverture durante seu governo?

Oposição dos senhores brancos e parte dos mestiços

Falta de recursos naturais

Invasão de tropas estrangeiras

Epidemias de doenças

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em todo o continente passaram a temer que o chamado haitianismo – termo que definiria a influência da Revolução Haitiana sobre a ação política de negros e mestiços –  inspirasse a população negra de outras localidades a seguirem os passos de seus companheiros haitianos. O que é o 'haitianismo' mencionado no texto?

Uma nova religião.

Um movimento cultural.

O medo de que o exemplo do Haiti gerasse novas rebeliões.

Uma política econômica.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?