repaso uf0083 turismo

Un turista es la persona que....

• Pasa un día visitando Guadalupe

• Visita Extremadura y duerme en Mérida

• Va de compras al Faro en Badajoz

• Va por las tardes a la piscina de su pueblo en Agosto

Fast Food lo catalogamos como ....

• Alojamiento

• Punto de información

• Restauración

• Intermediación

¿Cúal es la función de los Brokers?

• Cotizar en bolsa

• promocionar y comercializar productos turísticos

• se mueven entre la aviación y la restauración, comprando plazas y revendiéndolas y cobrando comisiones

• grandes grupos empresariales que se dedican a la actividad turística, tienen alto volumen de negocio, con un margen comercial muy bajo

Si decimos que un recurso en activo, es por que

• Se mueve

• En el se realizan muchas actividades turísticas

• El turista participa en el uso y disfrute del mismo

• Ese tipo de recurso no existe

La entrevista a una persona que vivió la guerra civil española, es para un informador turístico..

• Una fuente importantisima

• Una furente primaria

• Una fuente secundaria

• Una fuente terciaria

¿En que categoría de recursos turístico, estaría la Semana Santa?

• Recurso pratrimonial

• Recurso natural

• Recurso cultural

• Recurso medioambiental

Un producto no será viable cuando....

• No tiene salida en el mercado turístico

• El color del lugar donde se desarrolla no gusta

• Sea en una hora laboral

• No existe accesibilidad al mismo

¿ Que entendemos por intangibilidad en un servicio?

• Al comprar el servicio no podemos experimentar con los sentidos los que nos produce

• Al comprar no podemos tocarlo

• Es usado por personas diferentes

• El mismo servicio no siempre se realiza de la misma forma

¿Qué fases de vida tiene un producto turístico?

• Introducción, crecimiento, madurez, declive

• Introducción, crecimiento, madurez y muerte

• Introducción, crecimiento, desarrollo

• Inicio, desarrollo, final

Los fondos LEADER afecta a .....

• La creación de iniciativas innovadoras en el marco urbano

• A la realización de una pesa sostenible

• Pone en valor el patrimonio natural y cultural

• La corrección de las desigualdades entre zonas