Arte: Identidade e Pluralidade Cultural

Quais são os objetivos da aula apresentados pela professora?

• Aprender sobre matemática e ciências

• Estudar a geografia do Brasil

• Conhecer, analisar e apreciar as diferentes culturas

• Aprender sobre a história da Europa

O que é identidade cultural segundo a professora?

• Apenas o nosso RG

• Tudo que vai somando na nossa bagagem e nos faz quem somos

• Apenas a nossa nacionalidade

• Somente a nossa religião

Como a professora define cultura?

• Tudo que o ser humano produz, incluindo valores, costumes e atividades

• Apenas a culinária de um povo

• Somente as tradições religiosas

• Apenas a música e a dança de um povo

O que a professora sugere que os alunos façam após entenderem o conceito de cultura?

• Escrevam uma carta para um amigo

• Façam uma pesquisa sobre a geografia do Brasil

• Desenhem algo que represente a identidade cultural

• Escrevam uma redação sobre a história do Brasil

Qual é a importância da diversidade cultural no Brasil?

• Ela impede o desenvolvimento cultural

• Ela enriquece e modifica a cultura brasileira

• Ela não tem importância

• Ela é irrelevante para a identidade brasileira

Quais povos contribuíram para a formação da cultura brasileira?

• Apenas os povos indígenas

• Apenas os africanos

• Europeus, africanos, indígenas e outros povos de diversas partes do mundo

• Somente os europeus

Qual é a relação entre a obra de Guilherme Kremer e a diversidade cultural?

• Ele representa apenas um tipo de rosto

• Ele usa traços simples para representar a diversidade de rostos e identidades

• Ele não se preocupa com a diversidade

• Ele só pinta paisagens

O que simboliza o festival das cores na Índia, segundo a professora?

• A chegada do inverno

• A vitória do mal sobre o bem

• A celebração do ano novo

• A chegada da primavera e a vitória do bem sobre o mal

O que a professora pede para os alunos fazerem com base na obra de Guilherme Kremer?

• Escrever um poema

• Criar desenhos inspirados nos indivíduos da obra

• Fazer uma escultura

• Cantar uma música

Qual é a mensagem principal da aula sobre identidade e cultura?

• A identidade é fixa e imutável

• A cultura é apenas sobre arte

• A identidade e a cultura são formadas pela mistura de diferentes influências e experiências

• A diversidade cultural não é importante