แบบทดสอบ เรื่อง การเขียนแผนผังความคิด ม.๒

วิธีช่วยให้จดจำเนื้อหาได้ง่ายขึ้น คือข้อใด

• การเขียนจดหมาย

• การเขียนรายงาน

• การเขียนแผนผังความคิด

• การเขียนเรียงความ

ข้อใด คือ ความหมายของการเขียนแผนผังความคิด

• การสรุปความรู้โดยใช้ภาพ เส้น สี และการเชื่อมโยง

• การเขียนเรื่องราวตามลำดับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

• การเขียนเพื่อชักจูง โน้มน้าวใจ ให้ผู้อ่านยอมรับในสิ่งที่เสนอ

• การเขียนให้ผู้อ่านเกิดจินตนาการ อารมณ์ ความรู้สึก

หากต้องการเขียนแผนผังความคิด จะต้องเริ่มจากสิ่งใด

• ตกแต่งระบายสีให้สวยงาม

• เขียนประเด็นหลักอยู่กึ่งกลาง

• อ่าน ฟัง หรือดู เนื้อหาให้เข้าใจเรื่องนั้น ๆ อย่างละเอียด

• โยงเส้นจากประเด็นหลักมาสู่ประเด็นรอง

การเขียนแผนผังความคิด มีความสัมพันธ์กับการอ่านจับใจความอย่างไร

• การเขียนแผนผังความคิดเป็นจุดเริ่มต้นของการอ่านจับใจความสำคัญ

• การอ่านจับใจความสำคัญเป็นจุดเริ่มต้นสู่การเขียนแผนผังความคิด

• การเขียนแผนผังความคิดช่วยให้เกิดการจำเป็นภาพองค์รวม

• ไม่มีข้อใดถูก

การเขียนแผนผังความคิด ที่ช่วยจัดข้อมูลเป็นลำดับขั้น มีขั้นตอนการเขียนที่ชัดเจน คือข้อใด

• แผนผังความคิดแบบขั้นบันได

• แผนผังความคิดแบบเปรียบเทียบ

• แผนผังความคิดแบบใยแมงมุม

• แผนผังความคิดแบบก้างปลา

การเขียนแผนผังความคิด ที่จำแนกหรือจัดกลุ่มของความเหมือน และความต่าง คือข้อใด

• แผนผังความคิดแบบขั้นบันได

• แผนผังความคิดแบบเปรียบเทียบ

• แผนผังความคิดแบบใยแมงมุม

• แผนผังความคิดแบบก้างปลา

การเขียนแผนผังความคิด ที่เหมาะสำหรับข้อมูลที่มีรายละเอียดในหัวข้อต่าง ๆ แยกเป็นประเด็นย่อย ๆ คือข้อใด

• แผนผังความคิดแบบขั้นบันได

• แผนผังความคิดแบบเปรียบเทียบ

• แผนผังความคิดแบบใยแมงมุม

• แผนผังความคิดแบบก้างปลา

การเขียนแผนผังความคิด ที่เหมาะสำหรับข้อมูลที่มีการวิเคราะห์สาเหตุของสิ่งที่เกิดขึ้น คือข้อใด

• แผนผังความคิดแบบขั้นบันได

• แผนผังความคิดแบบเปรียบเทียบ

• แผนผังความคิดแบบใยแมงมุม

• แผนผังความคิดแบบก้างปลา

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการเขียนแผนผังความคิด

• จดจำเนื้อหาจากเรื่องที่อ่านได้ดียิ่งขึ้น

• ช่วยจัดการความคิดเป็นระบบ เห็นความสัมพันธ์เกี่ยวเนื่องกันของเรื่องที่อ่าน

• เกิดจินตนาการในการสร้างสรรคืผลงาน และขยายความคิดได้หลายประเด็น

• ช่วยให้ลายมือมีความเป็นระเบียบ เรียบร้อย สวยงาม

บุคคลในข้อใดต่อไปนี้ ใช้แผนผังความคิดได้เหมาะสม

• อภินันท์ใช้แผนผังก้างปลาในการวิเคราะห์สาเหตุ หรือที่มา

• นทีเทพใช้แผนผังใยแมงมุมในการจำแนกความเหมือนและแตกต่าง

• ศรีมาใช้แผนผังความคิดแบบขั้นบันไดในข้อมูลที่มีรายละเอียดหัวข้อต่าง ๆ

• โภควินท์ใช้แผนผังความคิดแบบเปรียบเทียบกับข้อมูลที่มีลำดับขั้นตอนชัดเจน