Search Header Logo

SOAL AM QURDIS

Authored by abdul Farizy

Religious Studies

6th - 8th Grade

Used 4+ times

 SOAL AM QURDIS
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Perhatikan pernyataan berikut ini! (1). Sebagai sumber ajaran / hukum islam yang utama (2). Sebagai konfirmasi dan informasi terhadap hal – hal yang tidak dapat di ketahui oleh akal. (3). Petunjuk hidup manusia kejalan yang lurus tentang berbagai hal. (4). Sebagai pengontrol dan pengoreksi terhadap ajaran –ajaran masa lalu yaitu injil, zabur, dan taurat. (5). Menetapkan hukum yang belum terdapat dalam Al-Qur’an. (6). Mengukuhkan hukum yang sudah ada dalam Al-Qur’an. Susunan yang benar tentang fungsi alqur’an adalah…

A. (1)-(2)-(3)-(4)
B. (2)-(3)-(4)-(5)
C. (3)-(4)-(5)-(6)
D. (2)-(4)-(5)-(6).

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Tata cara pelaksanaan shalat secara lengkap di ajarkan di contohkan oleh Rasulullah Saw dapat kita temuai di dalam hadis, namun kita tidak temui di dalam Al-Qur’an . hal tersebut menunjukan fungsi hadis adalah…

A. Menguatkan hukum-hukum yang telah di sebutkan dalam Al-Qur’an
B. Menafsirkan ayat – ayat Al-Qur’an yang masih bersifat mujmal
C. Menetapkan hukum – hukum yang belum ada dalam Al-Qur’an
D. Membatasi keumuman dalam al- qur’an

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Perhatikan ayat berikut ini ! وَالنَّهَارِ إِذَا جَلاَّهَا Isi kandungan ayat tersebut adalah…

A. Ketika matahari tenggelam, bulan muncul
B. Dengan siang ketika nampak jelas dengan cahayanya dan sinar nya dan menyikap kegelapan
C. Langit dan pembangunanya, peninggianya yang demikian hebat yang amat sempurna indah
D. Jika malam menutupi matahari yakni saat matahari terbenam sehingga seluruh ufuk menjadi gelap

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Perhatikan hadis berikut ini ! عَنْ اَبِي هُرَيْرَةَ عَنِ النَّبِيِّ صَلْى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ : اِنَّ اللهَ لَمَّا قَضَى الْحَقَّ كَتَبَ عِنْدَهُ فَوْقَ عَرْشِهِ اِنَّ رَحْمَتِي تَغْلِبُ غَضَبِي (رواه البخاري) Isi kandungan yang tepat dari kalimat yang bergaris bawah tersebut adalah…

A. Sesungguhnya rahmat-Ku lebih mengalahkan kecintaanku
B. Sesungguhnya di langit dan bumi penuh dengan rahmat-Ku
C. Sesungguhnya rahmat-Ku tidak sebanding dengan kemurkaan-Ku
D. Sesungguhnya rahmat-Ku lebih mengalahkan kemurkaan-Ku

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5 Perhatikan pernyataan berikut ini! Mengeluarkan apa yang di perintahkan untuk di keluarkan dan bertakwa kepada Allah Swt.dalam segala urusan . Berdasarkan isi kandungan diatas terdapat dalam Q.S al-Lail ayat 5 yang berbunyi ….

A. وَالنَّهَارِ إِذَا تَجَلَّى
B. وَمَاخَلَقَ الذَّكَرَ وَاْلأُنثَى
C. فَأَمَّا مَنْ أَعْطَى وَاتَّقَى
D. وَأَمَّا مَن بَخِلَ وَاسْتَغْنَى

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. Perhatikan hadis berikut ini! وَعَنْ جَابِرٍ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ أَنَّ رَسُوْلَ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ : اتّقُوْا الظُّلْمَ فَإِنَّ الظُّلْمَ ظُلُمَاتٌ يَيْمَ الْقِيَامَةِ, وَاتَّقُوْا الشُّحَّ فَإِنَّ الشُّحَّ أَهْلَكَ مَنْ كَانَ قَبْلَكُمْ حَمَلَهُمْ عَلَى أَنْ سَفَكُوْا دِمَاءَهُمْ وَاسْتَحَلُّوْا مَحَارِمَهُمْ ( رواه مسلم ) Isi kandungan hadis tersebut menjelaskan tentang…

A. Larangan berbuat dhalim dan anjuran untuk berbuat adil
B. Larangan agar manusia tidak berbuat dosa.
C. Anjuran untuk bersedekah.
D. Anjuran untuk berbuat baik kepada orang tua.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Perhatikan ayat berikut ini! جَزَآؤُهُمْ عِنْدَ رَبِّهِمْ جَنَّتُ عَدْنٍ تَجْرِى مِنْ تَحْتِهَا الاَنْهَرُ خَلِدِيْنَ فِيْهَآ أَبَدًا رَّضِىَ اللهُ عَنْهُمْ وَرَضُوْاعَنْهُ ذَلِكَ لِمَنْ خَشِيَ رَبَّهُ Berdasarkan ayat di atas, lafal yang mengandung hukum bacaan Mad Thabi’i adalah…

A. جَزَآؤُهُمْ
B. خَلِدِيْنَ
C. لِمَنْ خَشِيَ رَبَّهُ
D. عِنْدَ رَبِّهِمْ

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for Religious Studies