Quiz sur l'enseignement de la langue

Au cycle 2, les activités spécifiques d'étude de la langue corespondent à 170 minutes

hebdomadaire

• Vrai

• Faux

Au cycle 3, le temps alloué aux activités spécifiques à l'enseignement de l'étude de la langue

est plus conséquent qu'au cycle 2.

• Vrai

• Faux

Un corpus est un ensemble d’exemples bien choisis que l’on soumet à l’analyse des élèves. Celui-ci constituera le « matériau » nécessaire à l’étude et ses exemples seront représentatifs de la notion visée et mettront en valeur la ou les caractéristiques communes que les élèves devront identifier. 

Ce corpus est constitué :

• d'une collecte de mots ou de phrases réalisée par les élèves

• d'une collecte de mots ou de phrases réalisée par l'enseignant

• d'une collecte de mots ou de phrases réalisée par l'enseignant et éventuellement les élèves

Le corpus permettra de mettre en évidence les irrégularités

du fonctionnement de la langue

• Vrai

• Faux

Quelles sont les "bibles" de l'enseignant pour enseigner la grammaire à l'école primaire ?

• Le manuel d'étude de la langue de la classe

• Les programmes

• Le guide bleu "Pour enseigner la grammaire du CP à la 6ème"

• Le B.O du 26 avil 2019 avec les

  recommandations pour enseigner le

  vocabulaire et la grammaire à l'école pimaire

• La teminologie grammaticale de l'Education

  Nationale

Que nécessite toute séquence d'étude de la langue ?

• Un réinvestissement en production d'écrit

• Un exercice de type Bled

• Une leçon à apprendre à la maison

Les situations d'écrit ne doivent être proposées qu'en fin de séquence de grammaire.

• Vrai

• Faux

Apprendre en grammaire, c'est comme résoudre un problème

• Vrai

• faux

La règle de grammaire s’écrit dans le temps de la leçon, mais elle s’apprend à la maison…

• Vrai

• Faux