Tipos de Evaluación

La evaluación según el estudiante se clasifica en autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación

• Falso

• Verdadero

La evaluación Formativa se desarrolla durante el proceso de enseñanza aprendizaje

• Verdadero

• Falso

La evaluación diagnóstica se puede aplicar a través de una entrevista.

• Si

• No

El objetivo de la evaluación diagnóstica es:

• Iniciar la formación de los estudiantes

• Recolectar informaciones para dar seguimiento

• Determinar que sabe el estudiante.

La evaluación formativa se basa en la retroalimentación continua y en el seguimiento de cada alumno para poder realizar un acompañamiento más cercano a su aprendizaje.

• De acuerdo

• Desacuerdo

• Un poco de acuerdo

Los exámenes es un instrumento que pertenece a la evaluación formativa.

• Muy de acuerdo

• De acuerdo

• En desacuerdo

El objetivo de la evaluación sumativa es analizar lo que el estudiante ha aprendido y lo que no.

• Si

• No