Test

ชื่อ-สกุล

1. ความฉลาดทางสติปัญญา หรือ IQ ตัวอักษรภาษาอังกฤษในที่นี้ หมายถึงข้อใด

• ก. IQ (Ingenuity Quotient)
• ข. IQ (Ingenuity Quality)
• ค. IQ (Intelligence Quotient)
• ง. IQ (Intelligence Quality)

2. ข้อใดกล่าวถึงบุคคลที่มีความฉลาดทางสติปัญญาถูกต้องที่สุด

• ก. ปลา มีความสามารถในการตระหนักรู้ถึงอารมณ์ของตนเอง และผู้อื่น เอาใจเขามาใส่ใจเรา
• ข. ไก่ มีความสามารถในการคิดริเริ่ม คิดคล่อง คิดยืดหยุ่น คิดอย่างละเอียด
• ค. มด มีความสามารถในการมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี มีทักษะในการสื่อสารกับผู้อื่น มองโลกในแง่ดี
• ง. นก บุคคลที่มีความสามารถทางการคิดคำนวณ การใช้เหตุผล การเชื่อมโยงการเรียนรู้เดิมมาใช้ในการแก้ไขปัญหา

3. นายคิว มักจะไม่สามารถควบคุมตนเองได้ โกรธ โมโหง่าย และมักจะใช้เหตุผลของตนเองมาก่อนเสมอ นายคิวควรจะได้รับการส่งเสริมในด้านใดมากที่สุด

• ก. ความฉลาดในการริเริ่มสร้างสรรค์ หรือ CQ
• ข. ความฉลาดในด้านการเข้าสังคม หรือ SQ
• ค. ความฉลาดในการเล่น หรือ PQ
• ง. ความฉลาดทางอารมณ์ หรือ EQ

4. ข้อใดไม่ใช่ทักษะของเด็กและเยาวชนมี EQ สูง

• ก. ตระหนักรู้ถึงอารมณ์ของตนเอง (Self-Awareness)
• ข. มีความคิดริเริ่มในสิ่งใหม่ๆ
• ค. สามารถควบคุมจัดการอารมณตนเองได้ดี
• ง. เอาใจเขามาใส่ใจเรา (Empathy)

5. ความฉลาดในการริเริ่มสร้างสรรค์ หรือ CQ ตัวอักษรภาษาอังกฤษในที่นี้ หมายถึงข้อใด

• ก. CQ (Creativity Quotient)
• ข. CQ (Creativity Quality)
• ค. CQ (Creature Quality)
• ง. CQ (Creature Quotient)

6. ผู้ที่มีความเห็นอกเห็นใจ ไม่เห็นแก่ตัว คิดดี ทำดี พูดดี และสามารถควบคุมการแสดงออกทางอารมณ์ของตนเองได้ เป็นลักษณะอันพึงประสงค์ของ Q ใด

• ก. ความฉลาดในการริเริ่มสร้างสรรค์ หรือ CQ
• ข. ความฉลาดทางศีลธรรม จริยธรรม หรือ MQ
• ค. ความฉลาดในด้านการเข้าสังคม หรือ SQ
• ง. ความฉลาดทางอารมณ์ หรือ EQ

7. ความฉลาดในการแก้ไขปัญหา หรือ AQ มีจุดมุ่งหมายให้เด็กและเยาวชนเป็นอย่างไร

• ก. มุ่งเน้นให้เด็กและเยาวชนพัฒนาทักษะความอดทนต่อปัญหา/อุปสรรค จิตใจสามารถกลับสู่สภาวะปกติได้ และมีความเข้มแข็งทางใจ พร้อมทั้งยืดหยุ่นทางอารมณ์พร้อมรับสถานการณ์ที่ก่อให้เกิดความลำบากทางจิตใจได้
• ข. เพื่อให้เด็กและเยาวชน มีทักษะการใช้ชีวิตอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข การมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี มีทักษะในการสื่อสารกับผู้อื่น
• ค. เพื่อให้เด็กและเยาวชน เสริมทักษะ ความคิดสร้างสรรค์จินตนาการ การเชื่อมโยงความสัมพันธ
• ง. เพื่อให้เด็กและเยาวชนพัฒนาทักษะทางด้านเชาว์ปัญญา การใช้เหตุผล การเชื่อมโยงการเรียนรู้เดิมมาใช้ให้เกิดประโยชน

8. บุคคลใดต่อไปนี้เป็นลักษณะของผู้ที่มีความความฉลาดในด้านการเข้าสังคม หรือ SQ

• ก. นางสาวน้ำใจ เป็นคนที่เห็นอกเห็นใจเพื่อนเสมอ เอาใจเขามาใส่ใจเรา และเป็นคนใจเย็น ควบคุมอารมณ์ตัวเองได้ดี
• ข. นางสาวคิดดี เป็นคนรู้จักหน้าที่ของตนเอง มีความรับผิดชอบสูง ไม่เคยทำผิดระเบียบของโรงเรียน
• ค. นางสาวสดใส เป็นคนมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี มองโลกในแง่ดี สื่อสารกับผู้อื่นได้ดี ชอบทำกิจกรรมกับเพื่อนและมีเพื่อนที่หลากหลาย
• ง. นางสาวรักษ์คิด เป็นคนหัวไว เก่งคณิตศาสตร์ ท าอะไรมักมีการวางแผน ใช้เหตุผล และสามารถช่วยเพื่อนแก้ไขปัญหาต่างๆได้ดี

9. “การเล่น” สามารถพัฒนาศักยภาพของเด็กและเยาวชนที่จะเป็นพื้นฐานของการใช้ชีวิตในด้านใดบ้าง

• ก. สติปัญญา
• ข. ร่างกาย
• ค. อารมณ์ และสังคม
• ง. ถูกทุกข้อ