Planeación y evaluación educativa I. Sesión 7

Es el procedimiento mediante el cual se llevará a cabo la evaluación del aprendizaje. Una técnica para la recolección de información es un procedimiento que sirve para obtener la información.

• Técnica de evaluación

• Instrumento de evaluación

• Proceso de evaluación

• Ninguna de las anteriores

Son los documentos utilizados que nos permiten obtener y medir el alcance de los objetivos que los alumnos alcanzaron en base a su aprendizaje de determinado tema.

• Proceso de evaluación

• Técnica de evaluación

• Instrumento de evaluación

• Todas son correctas

Técnica de evaluación que necesita ser plasmada en registros que contengan criterios claros para, posteriormente, poder procesarla.

(a)  

Técnica de evaluación que permite recoger información a través de preguntas sobre determinados aspectos (conocimientos, creencias, intereses, etc.), que se quiere conocer con fines evaluativos de acuerdo a diversos propósitos.

(a)  

Técnica de evaluación basada en las respuestas orales y/o escritas de una población. El sujeto encuestado no elabora la respuesta, solo identifica la que considera correcta entre un conjunto de opciones dadas.

• Observación

• Entrevista

• Encuesta

• Pruebas orales

Esta técnica de evaluación es muy útil e importante para el maestro puesto que permite recoger información de las destrezas cognitivas.

• Observación

• Encuesta

• Entrevista

• Pruebas

Son descripciones de hechos que han ocurrido en el transcurso del proceso educativo.

(a)  

Son especialmente útiles para evaluar aquellas destrezas o modos procedimentales que pueden ser divididos claramente en una serie de actuaciones parciales o pasos.

(a)  

Son instrumentos usados en la técnica de observación. Dichos instrumentos contienen un conjunto de características que van a ser evaluadas mediante algún tipo de escala para indicar el grado en que cada una de ellas está presente.

• Escalas

• Listas de cotejo

• Cuestionario

• Entrevistas

Es un instrumento que se puede utilizar durante una entrevista. Requiere que el maestro platee preguntas pertinentes sobre lo que sea saber del estudiante.

• Escalas

• Cuestionario

• Guía de preguntas

• Lista de cotejo