បំណិននៃការសង្កេតថ្នាក់រៀន

..............................................គឺជាវិធីសាស្រ្តវាយតម្លៃមួយក្នុងការទទួលបានទិន្ន័យជាក់លាក់ និងដោយផ្ទាល់ពីដំណើរការនៃការបង្រៀនរបស់គ្រូបង្រៀន ឬកម្មសិក្សាការី។

• ការផ្ដល់ព័ត៌មានត្រឡប់

• ការសង្កេតថ្នាក់រៀន

• ការស្ដាប់ដ៏សកម្ម

• ការវាយតម្លៃ

យើងធ្វើការសង្កេតថ្នាក់រៀន ក្នុងគោលបំណងរកឱ្យឃើញនូវ............................................

• ការបង្រៀន

• ចំណុចខ្លាំង

• ចំណុចខ្សោយ

• ការរៀន

ឧបករណ៍នៃការសង្កេតថ្នាក់រៀន មាន

• តារាងសង្កេតថ្នាក់រៀន

• សៀវភៅសិក្សា

• របាយការណ៍ឆ្លុះបញ្ចាំង

• វ៉ែនតា

តារាងនៃការសង្កេតថ្នាក់រៀន ចែកចេញជា..............ផ្នែកសំខាន់ៗ

• 1

• 2

• 3

• 4

របាយការណ៍ឆ្លុះបញ្ចាំង ប្រើប្រាស់នៅពេល

• ក្រោយសង្កេត

• ក្នុងពេលសង្កេត

• មុនសង្កេត

ជំនាញទាំង៦ ដែលជួយឱ្យការសង្កេតមានប្រសិទ្ធភាពគឺ

ចំណុចដែលបង្ហាញថា អ្នកគឺជាអ្នកស្ដាប់ដ៏សកម្មមានដូចជា

អ្នកស្ដាប់ដ៏សកម្ម គួរចៀសវាង

ការស្ដាប់សកម្មផ្ដល់ផលប្រយោជន៍ដូចជា

អ្នកស្ដាប់ដ៏សកម្ម ត្រូវ

• សម្លក់អ្នកនិយាយ

• និយាយកាត់

• សម្លឺងមុខអ្នកនិយាយ

• សង្កេតមើលកាយវិការអ្នកនិយាយ