Τελική Αξιολόγηση Επιμορφωτικής Δράσης 9ο Θερινό Πανεπιστήμιο - Ερωτηματολόγιο προς Επιμορφούμενους

Ε1. Σε ποιο βαθμό αξιοποιήθηκαν πολυμεσικά και πολυμορφικά μαθησιακά αντικείμενα για την κινητοποίηση και την γνωστική σας υποστήριξη;
(1 = καθόλου, 2 = λίγο, 3 = αρκετά, 4 = πολύ, 5 = πάρα πολύ)

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Ε2. Σε ποιο βαθμό κληθήκατε να συμμετάσχετε σε ομαδοσυνεργατικές και αλληλεπιδραστικές δραστηριότητες κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης;
(1 = καθόλου, 2 = λίγο, 3 = αρκετά, 4 = πολύ, 5 = πάρα πολύ)

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Ε3. Πόσο σαφείς ως προς τη διατύπωσή τους ήταν οι επιμορφωτικές δραστηριότητες;
(1 = καθόλου, 2 = λίγο, 3 = αρκετά, 4 = πολύ, 5 = πάρα πολύ)

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Ε4. Το εκπαιδευτικό υλικό στο σύνολό του συνέβαλε στην εκπόνηση των επιμορφωτικών δραστηριοτήτων και την επίτευξη των μαθησιακών αποτελεσμάτων της επιμόρφωσης;
(1 = καθόλου, 2 = λίγο, 3 = αρκετά, 4 = πολύ, 5 = πάρα πολύ)

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Ε5. Το εκπαιδευτικό υλικό στο σύνολό του ανταποκρίνονταν στα μαθησιακά αποτελέσματα της επιμόρφωσης και την κατανόηση των γνωστικών αντικειμένων της επιμόρφωσης;
(1 = καθόλου, 2 = λίγο, 3 = αρκετά, 4 = πολύ, 5 = πάρα πολύ)

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Ε6. Οι στόχοι της κάθε επιμορφωτικής ενότητας ήταν διατυπωμένοι με σαφήνεια;
(1 = καθόλου, 2 = λίγο, 3 = αρκετά, 4 = πολύ, 5 = πάρα πολύ)

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Ε7. Το χρονοδιάγραμμα επεξεργασίας της κάθε επιμορφωτικής ενότητας ήταν εφικτό;
(1 = καθόλου, 2 = λίγο, 3 = αρκετά, 4 = πολύ, 5 = πάρα πολύ)

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Ε8. Τα κριτήρια αξιολόγησης των επιμορφωτικών δραστηριοτήτων της κάθε επιμορφωτικής ενότητας ήταν διατυπωμένα με σαφήνεια;
(1 = καθόλου, 2 = λίγο, 3 = αρκετά, 4 = πολύ, 5 = πάρα πολύ)

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Ε9. Πόσο θετικό ήταν το μαθησιακό κλίμα κατά την επιμόρφωση;
(1 = καθόλου, 2 = λίγο, 3 = αρκετά, 4 = πολύ, 5 = πάρα πολύ)

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Ε10. Σε τι βαθμό το μαθησιακό κλίμα προώθησε την αλληλεπίδραση, τη συνεργασία και την επικοινωνία σας με τους υπόλοιπους συμμετέχοντες;
(1 = καθόλου, 2 = λίγο, 3 = αρκετά, 4 = πολύ, 5 = πάρα πολύ)

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5