Kiểm tra 15p sinh học lần 2 về các quy luật di truyền của Menden

Kiểm tra 15p sinh học lần 2 về các quy luật di truyền của Menden

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

địa hk2

địa hk2

8th Grade

10 Qs

Phần mềm ứng dụng WXP

Phần mềm ứng dụng WXP

KG - University

13 Qs

ข้อสอบหลังอบรม NextGen Raptor

ข้อสอบหลังอบรม NextGen Raptor

Professional Development

10 Qs

Bài 7 tính toán tự động trên bảng tính

Bài 7 tính toán tự động trên bảng tính

KG - University

15 Qs

Một số câu hỏi trắc nghiệm về chương 1: Số học

Một số câu hỏi trắc nghiệm về chương 1: Số học

KG - University

10 Qs

YueYing 4/4 Pro

YueYing 4/4 Pro

KG - University

10 Qs

SINH 12: BÀI 13

SINH 12: BÀI 13

KG - University

16 Qs

4.CD3_T1_LEVEL1

4.CD3_T1_LEVEL1

9th - 12th Grade

17 Qs

Kiểm tra 15p sinh học lần 2 về các quy luật di truyền của Menden

Kiểm tra 15p sinh học lần 2 về các quy luật di truyền của Menden

Assessment

Quiz

others

Hard

Created by

Vân Trần

FREE Resource

12 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

Họ và tên

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

Lớp

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quy luật phân ly có ý nghĩa thực tiễn là
A. Thấy được phân ly của tính trạng ở các thế hệ lai.
B. Xác định được dòng thuần.
C. Tìm được phương thức di truyền của tính trạng.
D. Xác định được tính trạng trội, lặn để ứng dụng vào chọn giống.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ở một loài thực vật, hoa đỏ (A) là trội hoàn toàn so với hoa trắng (a). Cho P thuần chủng khác nhau về cặp tính trạng lai với nhau được F1. Cho các cây F1 giao phối ngẫu nhiên thì được F2 có tỉ lệ cơ thể mang tính trạng lặn chiếm
A. 6,25%
B. 18,75%
C. 25%
D. 6,25% hoặc 25%

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đối tượng làm bố mẹ trong nghiên cứu của Menden là:
Bố mẹ thuần chủng tương phản
Bô có tính trạng trội, mẹ có tính trạng lặn hoặc ngược lại
Bố mẹ dị hợp
Bố mẹ có tính trạng trội

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đặc điểm nào không phải là đặc điểm nghiên cứu của phương pháp nghiên cứu di truyền của Menden là:
Theo dõi sự di truyền của 1 cặp tính trạng rồi mới xét đến hai và nhiều cặp tính trạng; thí nghiệm được lặp đi lặp lại nhiều lần và trên nhiều đối tượng khác nhau.
Dùng toán thống kê để xử lý số liệu thu được và dùng lai phân tích để kiểm tra kiểu gen của các thế hệ lai.
Chọn dòng thuần chủng với đối tượng chủ yếu là đậu Hà Lan mang các cặp tính trạng tương phản rõ rệt.
Nghiên cứu sự di truyền của tất cả các tính trạng cùng một lúc

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Theo Menđen, nội dung của quy luật phân li là
Mỗi nhân tố di truyền của cặp phân li về mỗi giao tử với xác suất như nhau, nên mỗi giao tử chỉ chứa một nhân tố di truyền của bố hoặc của mẹ.
F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình là 3 trội: 1 lặn.
F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình là 1 : 2 : 1.
Ở thể dị hợp, tính trạng trội át chế hoàn toàn tính trạng lặn

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?