Dialnet Educación Tradicional

¿Cuál es el propósito del estudio presentado en el texto?

• Comparar la educación tradicional con la educación moderna.

• Desacreditar la importancia de la educación tradicional en el sistema educativo.

• Promover la educación tradicional como el único método efectivo de enseñanza.

• Analizar la educación tradicional como un modelo de enseñanza centrado en el estudiante.

¿Qué caracteriza a la educación tradicional según Zabalza (2007)?

• Presencialidad limitada en el proceso de aprendizaje.

• Enfoque en la tecnología y la cultura.

• Énfasis en la autonomía y protagonismo de los estudiantes.

• Currículo flexible y centrado en el aula.

¿Qué crítica hace Robinson (2012) a la educación tradicional?

• Se basa en métodos correctos de enseñanza.

• No se adapta a los cambios en la sociedad y la tecnología.

• Fomenta la exploración del potencial de aprendizaje de los estudiantes.

• Limita la ansiedad de los estudiantes durante el aprendizaje.

¿Qué propone Noro (2017) como necesario para la escuela del siglo XXI?

• Mantener el modelo educativo actual sin cambios.

• Replantear la concepción de tiempo y espacio en la escuela.

• Profundizar en la rigidez organizativa interna.

• Compensar las desigualdades sociales a través de la educación.

¿Cuál es uno de los desafíos que enfrenta la educación tradicional según Sinisterra y Rodríguez (2009)?

• Mantener la rigidez organizativa interna.

• Ignorar por completo el mundo digital y las TIC.

• Adaptarse a los cambios impulsados por la globalización.

• Perpetuar la desigualdad social en el sistema educativo.

Según Noro (2017), ¿en qué debería preocuparse más la administración educativa?

• Determinar detalladamente las tareas de los docentes

• Reducir la diversidad en el sistema escolar

• Limitar la libertad de acción de los docentes

• Velar por la consecución de resultados óptimos

¿Qué aspecto enfatizan Glaser y Bassok (2009) sobre el aprendizaje?

• La capacidad de adaptación es clave

• La acumulación de conocimientos es esencial

• La especialización es más importante que el aprendizaje

• La transdisciplinariedad no es relevante

¿Qué propone Delors (1999) para garantizar el acceso a la educación durante toda la vida?

• Un sistema educativo unificado a nivel nacional

• Un bono de formación para ciertas edades

• Una segunda oportunidad para quienes abandonan la escuela

• Una especialización temprana en la educación

¿Qué plantea la autora sobre la educación tradicional en relación con la motivación de los alumnos?

• Fomenta la autonomía en el aprendizaje

• Reduce la capacidad creativa de los niños

• Proporciona herramientas adecuadas para los alumnos

• Es efectiva para mantener alta la motivación

¿Cuál es uno de los enfoques de investigación mencionados por Camacho y Marcano (2007)?

• Investigación documental bibliográfica

• Investigación experimental cuantitativa

• Investigación de campo observacional

• Investigación introspectiva vivencial