Problemas de Aprendizaje

Déficit para inncorporar a su repertorio lingüístico los elementos y unidades que regulan la palabra y las oraciones

• Fonético-fonológico

• Morfosintáctico

• Léxico-semántico

• Pragmático

Se define como dificultad para hacer cálculos matemáticos

• Dislexia

• Disgrafía

• TDAH

• Discalculia

Intervención de la dislalia encaminada a enseñar a los niños la correcta

articulación de todos los fonemas/sinfones de su lengua

• Intervención indirecta

• Intervención directa

Dentro de esta perspectiva podemos encontrar numerosas teorías que atribuyen las Dificultades de Aprendizaje a padecimientos de tipo neurológico, fisiológico, genético

• Médico-biológico

• Sociocultural

• Psicológico

Déficit del lenguaje con fines comunicativos

• Fonético-fonológico

• Morfosintáctico

• Léxico-semántico

• Pragmático

Cuando las dificultades tienen que ver con la codificación, es decir, con la capacidad para convertir en grafemas el lenguaje:

Déficit para identificar los contrastes entre fonemas

• Fonético-fonológico

• Morfosintáctico

• Léxico-semántico

• Pragmático

Dentro de esta perspectiva podemos encontrar numerosas teorías que atribuyen las Dificultades de Aprendizaje al contexto social, como el enfoque sociocognitivo, sociopolítico y pedagógico

• Médico-biológico

• Sociocultural

• Psicológico

Se define como dificultad para leer

• Dislexia

• Disgrafía

• TDAH

• Discalculia

Déficit para comprender o expresar el contenido de los significados

• Fonético-fonológico

• Morfosintáctico

• Léxico-semántico

• Pragmático