PROSEDUR EVALUASI FORMATIF

PROSEDUR EVALUASI FORMATIF

10th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kedudukan dan Aktualisasi Pancasila

Kedudukan dan Aktualisasi Pancasila

10th Grade

10 Qs

Tes Kemampuan Siswa

Tes Kemampuan Siswa

9th - 12th Grade

15 Qs

Latihan Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas X

Latihan Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas X

10th Grade

20 Qs

Pretest Debat

Pretest Debat

9th - 12th Grade

10 Qs

Debat

Debat

10th Grade

10 Qs

PRE TEST LDK OSIS SMANTIG MEDAN

PRE TEST LDK OSIS SMANTIG MEDAN

9th - 12th Grade

10 Qs

kuis Debat kelas X

kuis Debat kelas X

9th - 10th Grade

10 Qs

SOAL NILAI-NILAI ANTI KORUPSI

SOAL NILAI-NILAI ANTI KORUPSI

KG - Professional Development

20 Qs

PROSEDUR EVALUASI FORMATIF

PROSEDUR EVALUASI FORMATIF

Assessment

Quiz

Education

10th Grade

Hard

Created by

Muhammad Ibnu Alwan Khoirul

Used 1+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Apa yang dimaksud dengan evaluasi satu lawan satu (one to one)?

A. Evaluasi yang dilakukan secara individu

B. Evaluasi yang dilakukan oleh satu orang penilai

C. Evaluasi yang dilakukan dalam kelompok besar

D. Evaluasi yang dilakukan secara acak

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Manakah dari berikut yang bukan merupakan cara evaluasi formatif?

A. Evaluasi kelompok kecil

B. Evaluasi akhir semester

C. Evaluasi lapangan

D. Evaluasi perorangan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Apa tujuan dari evaluasi kelompok kecil (small group evaluation)?

A. Menilai kinerja individu

B. Menilai kinerja berdasarkan tugas tertentu

C. Menilai kinerja secara masif

D. Menilai kinerja dari semua siswa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Evaluasi lapangan (field evaluation) berguna untuk?

A. Menilai pengetahuan teoritis

B. Menilai kemampuan praktis dalam situasi nyata

C. Menilai kemampuan berbicara di depan umum

D. Menilai kerja tim dalam kelompok besar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Evaluasi perorangan difokuskan pada?

A. Menilai kemampuan berkolaborasi

B. Menilai kemampuan individu secara khusus

C. Menilai kemampuan memimpin

D. Menilai kemampuan berdebat

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. Evaluasi satu lawan satu (one to one) adalah prosedur evaluasi yang dilakukan dengan cara:

A. Menggunakan skala likert

B. Melibatkan satu evaluator dan satu evaluand

C. Dilakukan secara online

D. Menggunakan teknik analisis regresi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Keuntungan utama dari evaluasi satu lawan satu adalah?

A. Mudah untuk membandingkan hasil evaluasi

B. Memungkinkan untuk memperoleh pandangan subjektif

C. Biaya yang rendah

D. Dapat menilai interaksi kelompok

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?