แนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงคำนวณ

2nd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบแนวคิดเชิงคำนวณ ม.2

แบบทดสอบแนวคิดเชิงคำนวณ ม.2

2nd Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน

แบบทดสอบหลังเรียน

1st Grade - University

10 Qs

coding

coding

KG - Professional Development

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน

แบบทดสอบหลังเรียน

2nd Grade

10 Qs

แบบทดสอบหน่วยที่ 1

แบบทดสอบหน่วยที่ 1

1st - 5th Grade

10 Qs

แนวคิดเชิงนามธรรม ม.1

แนวคิดเชิงนามธรรม ม.1

1st - 3rd Grade

15 Qs

แบบทดสอบบทที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

แบบทดสอบบทที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ

2nd Grade

10 Qs

แบบทดสอบวิทยาการคำนวณ

แบบทดสอบวิทยาการคำนวณ

2nd Grade

10 Qs

แนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงคำนวณ

Assessment

Quiz

Computers

2nd Grade

Medium

Created by

นูรซาฟีรา บินดาโอ๊ะ

Used 12+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร?

ช่วยให้มีทักษะการคิดเหมือนคอมพิวเตอร์

แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

ตอบปัญหาโจทย์ทางคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว

จดจำข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ใดได้บ้าง?

การค้นหาสินค้าในห้างสรรพสินค้า

การวางแผนเปิดร้านอาหารในงานเทศกาลโรงเรียน

การคำนวณสถิติการทำประตูของนักกีฬาฟุตบอล

ถูกทุกข้อ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณได้ไม่ถูกต้อง

เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์

เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน

มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย

วิธีการแก้ปัญหาที่มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ประโยชน์ของการคิดเชิงนามธรรมคืออะไร?

ช่วยให้เข้าใจปัญหา และมองเห็นปัญหาได้ชัดเจนขึ้น

ทำให้เห็นรายละเอียดของสิ่งที่สนใจได้ชัดเจนทั้งหมด

การออกแบบชิ้นงานตรงกับสภาพจริงทุกประการ

ช่วยลดขั้นตอนการทำงานที่มีความซ้ำซ้อน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อใดสอดคล้องกับแนวคิดการแยกย่อย


การเข้าใจรูปแบบ

การแยกแยะปัญหา

การคัดเลือกวัสดุที่นำมาใช้ทำชิ้นงาน

การหาแนวคิดรวมยอดของแต่ละปัญหาย่อย

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ส่วนประกอบย่อยใดไม่ถูกต้อง

ทวีปเป็นส่วนประกอบย่อยของโลก

โลกเป็นส่วนประกอบย่อยของระบบสุริยะ

รุ้งกินน้ำเป็นส่วนประกอบย่อยของก้อนเมฆ

ประตูเป็นส่วนประกอบย่อยของบ้าน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนๆ คือ?

แนวคิดเชิงนามธรรม

แนวคิดการแยกย่อย

แนวคิดการออกแบบขั้นตอน

แนวคิดการจดจำรูปแบบ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?