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Paraipaba - Ceará, 06 de julho de 2016.  

Querido diário!

         Lembro-me do dia mais marcante da minha vida, foi nas férias em Paraipaba: a final do Campeonato Paraipabense. Ali vivi um momento inesquecível e único. Quando entrei no estádio e vi aquela multidão de pessoas nas arquibancadas, senti um friozinho na barriga. Meu coração batia fortemente e estava com muita vergonha, pois jogar naquele lugar com tanta gente me olhando precisava de coragem.

         Começou o jogo. Levamos um gol logo no início da partida. O treinador permanecia muito chateado, pois estávamos perdendo. Mas finalmente conseguimos empatar. A torcida vibrava e nos pedia mais gols. Faltava pouco tempo pra terminar o jogo quando aproveitei um lance e fiz o gol da vitória. A alegria dos membros do time e dos torcedores nas arquibancadas foi intensa. Todos comemoravam aquela vitória. Eu me senti um verdadeiro herói.

         Naquele dia, ganhamos troféu e medalhas. Foi tão marcante aquele momento que quando me lembro hoje ainda fico extasiado.

Antônio Caio dos Santos

Escola João Moreira Barroso, Setembro de 2017. Vieira, Antônio Caio dos Santos. Professor F. Maurício Araújo

1) Segundo o texto, por que o Campeonato Paraipabense foi marcante na vida do narrador-personagem?

• Porque o time do narrador-personagem levou um gol logo no início da partida.

• Porque o treinador permanecia muito chateado, pois seu time estava perdendo.

• Porque o time do narrador-personagem venceu o Campeonato, graças a seu lance que resultou no gol da vitória.

• 1. Porque ele entrou no estádio e viu aquela multidão de pessoas nas arquibancadas, sentindo um friozinho na barriga.

1. Leia o texto.

Diferentes tipos de esqueleto 

Por dentro ou por fora, a estrutura sustenta o corpo de gente e de bicho também.

   “Mexam o esqueleto!”, diz o professor de Educação Física, enquanto fazemos uma série de exercícios. Nosso esqueleto é formado por mais de 200 ossos e sustenta o corpo, dando suporte para os músculos. Além disso, protege órgãos vitais, como coração, pulmões e cérebro. Para isso, o esqueleto precisa ser forte, e ele é! Nossos ossos são feitos de um mineral, a apatita. 

   Mamíferos, aves, répteis, anfíbios e peixes possuem esqueleto dentro do corpo, o endoesqueleto. E quase todos têm ossos de apatita, como nós. A exceção fica por conta de alguns peixes – como esturjões, tubarões e raias – que têm um esqueleto de outro material, a cartilagem. 

[...] COSTA, Henrique Caldeira. Diferentes tipos de esqueleto. In: CHC. Disponível em: . Acesso em: 1 jul. 2019. Fragmento. (P060119I7_SUP) 25) (P060118I7) 

Nesse texto, no trecho “Para isso, o esqueleto precisa ser forte, e ele é!”, o pronome  pessoal “ele” refere-se a :

•  cérebro.

• coração.

• esqueleto.

• mineral.

Tirinha

Leia as tirinhas a seguir e veja dois contextos semelhantes que retratam a mesma situação, mas com desfechos diferentes. 

Observe como o humor e a ironia aparecem tanto na tirinha da Turma da Mônica quanto na do Armandinho. 

Considerando os recursos visuais utilizados na Leitura 1, é correto afirmar que há traço de humor: 

• na expressão de surpresa e descontentamento do Cebolinha.

• na expressão de cansaço e de aborrecimento da Mônica.

• na expressão de alegria e de animação do Cascão.

• na expressão de espanto e de tristeza do Cascão.

Leia o texto com atenção:

O Menino Maluquinho de Ziraldo faz 40 anos! Veja entrevista com o autor.

15 de setembro de 2020      

O primeiro livro do Menino Maluquinho foi lançado em 1980, e agora o escritor e cartunista Ziraldo comemora 40 anos da sua criação mais famosa.

Um verdadeiro clássico da literatura infantil brasileira: são mais de 4 milhões de livros do Menino Maluquinho vendidos, com 129 edições diferentes publicadas em mais de 10 países! Este ano, o personagem criado pelo escritor e cartunista Ziraldo está comemorando seus 40  anos de história. Desde a sua criação em 1980, o menino que tinha o olho maior do que a barriga, fogo no rabo e vento nos pés encanta gerações de leitores. Um menino brincalhão e bagunceiro, no fundo, igual a qualquer outra criança.

Segundo o próprio Ziraldo, talvez o sucesso do Menino Maluquinho se explique exatamente por isso: ele é um menino especialmente comum. Ziraldo é muitos em um só: cartunista, desenhista, jornalista, chargista,  pintor e dramaturgo. Na literatura infantil, a grande marca da sua carreira foi o Menino Maluquinho.

Em entrevista à Dentro da História, o autor conta sobre a sua carreira, a criação do personagem e as novidades que chegam junto com a comemoração dos 40 anos do personagem.

Dentro da História: Como foi a sua infância em Caratinga, Minas Gerais?

Ziraldo: Eu nasci em uma cidade do interior de Minas Gerais. Não tinha televisão. Eu mal tinha conhecimento do mundo, a não ser através das histórias em quadrinhos.

Eu lia muito mais quadrinhos do que livros na infância. Meus amigos não eram exatamente a rapaziada do Sítio do Picapau Amarelo. Meus amigos eram o Batman, O Super-Homem, O Capitão América. Esse pessoal é que povoou a minha vida.  

DDH: Por que escolheu escrever livros infantis?

Ziraldo: Foi por causa desses heróis que eu comecei  a fazer história em quadrinhos por minha conta.  Meus primeiros personagens não eram heróis, eram astronautas. Enquanto meus amigos estavam brincando com os brinquedos tradicionais, eu estava vivendo no espaço. Foi assim que tudo começou.

DDH: O livro “O Menino Maluquinho”, lançado em 1980, se tornou o seu maior sucesso editorial. O que faz esse personagem continuar gerando identificação nas crianças mesmo após 40 anos de sua criação?

Ziraldo: Esse ano O Menino Maluquinho completa 40 anos. Quando lancei o livro, eu não tinha a menor ideia de que ele teria tamanha repercussão, que um dia teria toda essa história que construiu. Acredito que o Maluquinho teve tamanho alcance nesses anos todos por despertar identificação nos leitores.

DDH: Se você pudesse virar personagem e viver a história de qualquer livro no mundo, qual escolheria? Ziraldo: Se pudesse virar um personagem, eu seria o Robinson Crusoé. Fiquei muito encantado com esse personagem quando era menino.

Disponível em:<https://www.dentrodahistoria.com.br/blog/educacao/alfabetizacao-e-leitura/entrevista-ziraldo-menino-maluquinho/>. Acesso em: 06 dez 2020.

Há uma opinião no trecho

• 1. “...o escritor e cartunista Ziraldo comemora 40 anos da sua criação mais famosa.”

• “o menino que tinha o olho maior do que a barriga, fogo no rabo e vento nos pés encanta gerações de leitores…”

• “Eu nasci em uma cidade do interior de Minas Gerais.”.

• “Ziraldo é muitos em um só: cartunista, desenhista, jornalista, chargista,  pintor e dramaturgo.”.

Para responder às questões 5 e 6, leia com atenção:

ENTREVISTA COM WENDEL BEZERRA AO SITE CINEMA E PIPOCA

Para quem não reconhece logo de cara, este da foto é dono das vozes nacionais de nada menos que Goku, Bob Esponja e o ‘quase vampiro’ Edward da saga Crepúsculo. Sim, minha gente, conseguimos uma entrevista com Wendel Bezerra! Mas antes gostaria de agradecê-lo imensamente pela atenção ao Cinema e Pipoca!

Então vamos lá:

CINEMA E PIPOCA: Qual foi seu primeiro trabalho como dublador e qual o personagem que mais gostou de fazer?

WENDEL BEZERRA: Pra ser sincero, realmente não me lembro da primeira dublagem, pois faz muito tempo, mais de 28 anos (tenho 36 hoje). Mas a primeira a ter destaque foi o Jamie da série “Super Vicky”, que passava na sessão comédia da Globo nos anos 80. Goku de DBZ e Bob Esponja são os personagens por quem mais tenho carinho, pois mudaram minha vida profissional, mas tem inúmeros personagens e atores que adorei dublar.

CP: O mercado de dubladores aqui no Brasil é  bastante abrangente? Tem como viver só desta profissão?

WB: É um mercado com muitas oscilações, pois é bastante sazonal, mas os bons e verdadeiros profissionais do mercado vivem, e bem, exclusivamente de dublagem.

CP: Você prefere dublar filmes ou desenhos animados? Por que?

WB: Pra mim, não existe essa preferência. Eu amo dublar. Existem desenhos chatos e legais, assim como filmes e seriados Live Action.

CP: Como surgiu o personagem Goku na sua carreira?

WB: O Goku surgiu através de um teste a pedido da TV Bandeirantes. Alguns dubladores de primeiro escalão fizeram teste e, felizmente, eu fui escolhido.

CP: Muita gente te reconhece, como ‘a voz de Edward’ de Crepúsculo?

WB: Não, até hoje ninguém associou minha voz ao “Edward”. Mas ao Goku já aconteceu algumas vezes.

CP: O que você acha dos filmes da saga Crepúsculo?

WB: Eu gostei bastante e tenho achado um melhor que o outro. Tenho muito orgulho de poder fazer parte de um projeto tão bom e de tanto sucesso como esse. 

CP: Para finalizar… o que é necessário para quem quer iniciar na carreira de dublador?

WB: É importante fazer um curso de dublagem hoje em dia. Por isso, indico o meu, que realmente acredito ser o melhor de São Paulo. Para quem é maior de idade, é essencial também possuir o registro profissional de ator.

Disponível em:<http://www.cinemaepipoca.com.br/entrevista-com-wendel-bezerra/>. Acesso em 06 de dez. 2020.

Esta entrevista

• apresenta o trabalho de Wendel Bezerra e traz suas impressões sobre questões que envolvem a profissão de dublador.

• apresenta exclusivamente a biografia de Wendel Bezerra, sem qualquer pergunta sobre sua profissão.

• apresenta apenas um dos personagens que são dublados por Wendel Bezerra.

• aborda de modo bastante crítico o trabalho de Wendel Bezerra, de modo que o deixa constrangido com certas perguntas.

O entrevistador parece...

• não conhecer o trabalho do entrevistado, por isso não sabe bem o que perguntar.

• conhecer apenas uma das dublagens realizadas por Wendel Bezerra.

• ter poucas informações sobre o entrevistado, o que não lhe permite fazer muitas perguntas.

• ter conhecimento dos trabalhos e quem é o entrevistado, provavelmente pesquisou antecipadamente.

Eletrônicos estão substituindo livre brincar, aponta pesquisa 

As crianças estão brincando cada vez menos, e os pais têm plena consciência dessa mudança no comportamento infantil. Segundo a pesquisa “Valor do Livre Brincar”, encomendada pela marca OMO, 84% dos pais entrevistados acreditam que as crianças não conseguem brincar tanto quanto deveriam. 

Já 64% dos entrevistados acham que seus filhos têm menos oportunidades para brincar do que eles tinham, e 93% concordam que as crianças não brincam da mesma forma que eles brincavam quando pequenos. 

Os resultados da pesquisa, realizada em dez países com a participação de 12 170 pais e mães, inspirou o movimento “Livre Para Descobrir”, que estimula as crianças a brincarem, explorarem e experimentarem mais. 

“Brincar com liberdade de movimentos físicos envolve a criança inteira: corpo e imaginação, sentimentos e pensamento. Isso potencializa suas capacidades e as desenvolve sinergicamente”, defende Vital Didonet, pedagogo especialista em políticas públicas para a primeira infância. 

Na contramão do declínio do livre brincar, o brincar conectado revela-se uma tendência global. No Brasil, 85% dos pais concordam que as crianças, frequentemente, não querem brincar sem tecnologia, ao mesmo tempo que 84% deles acreditam que seus filhos são mais criativos quando brincam sem eletrônicos. Para Didonet, uma forma de trabalhar essa questão é combinar com a criança tempos para cada atividade. “Mas os próprios pais devem gostar de brincar com aparelhos eletrônicos e sem eles e participar de ambas as brincadeiras com seus filhos. As crianças dão valor àquilo que elas veem ter valor para os adultos”, enfatiza.

A preferência das crianças pela tecnologia é revelada em outro dado da pesquisa: 89% dos pais brasileiros dizem que seus filhos preferem brincadeiras com esportes virtuais à prática esportiva real. “A tecnologia parece mágica. Você esfrega o dedo na tela e ela muda, vira a página. Faz um clique num pontinho e, plim, aparece uma nova imagem. Além disso, ela trabalha com a curiosidade, usa o elemento surpresa, aprova e desafia a criança”, descreve Vital. 

Para o especialista, porém, diante da telinha, a criança apenas “responde ou corresponde”, ao passo que com brinquedos não tão estruturados, que requerem a imaginação e a iniciativa da criança, ela tende a se tornar sujeito, a decidir com mais liberdade, a controlar melhor a direção da sua brincadeira. “Ela é menos cobrada e, portanto, se sente mais leve e livre”, pondera.

 [...] 

RAMOS, Bruna. Eletrônicos estão substituindo livre brincar, aponta pesquisa. EBC. 28 jul. 2016. 

Qual é o assunto do Texto?

• A pesquisa feita pela Universidade de Brasília (UnB).

• Os jogos eletrônicos.

• A liberdade dos movimentos físicos.

• A preferência das crianças nas atividades lúdicas.

Crianças preferem brincadeiras “ao ar livre” a games, mostra estudo da UnB

Estudo mostra que 70% dos pequenos disseram preferir atividades como pique-esconde. Apenas 11,4% indicaram que eletrônicos são favoritos. 

Uma pesquisa feita pela Universidade de Brasília (UnB) desmente a crença popular de que crianças só estão interessadas em games, computadores e outros eletrônicos. O estudo com crianças entre 6 e 12 anos mostra que apenas 11,4% delas indicaram que os gadgets são as brincadeiras favoritas. Mais de 70% escolheram brincadeiras tradicionais e esportivas como as preferidas. 

O levantamento feito por alunos de educação física da UnB pegou 145 crianças de escolas públicas. Elas foram convidadas a representar as preferências por meio de desenhos. O resultado surpreendeu até os pesquisadores. 

“Eu acreditava que talvez as mídias fossem ter maior prevalência, e não as brincadeiras tradicionais”, diz a autora da monografia, Mariana Oliveira. “A surpresa que a gente tem é quando analisa esses dados e vem o baque: ‘Opa, as mídias não estão tão presentes quanto aquilo que a gente no dia a dia imaginava’.”, continua o doutorando Ivan Ferreira. 

Segundo os pesquisadores, os resultados mudam de acordo com o contexto cultural e socioeconômico dos alunos. Uma pesquisa feita apenas na área rural de São Sebastião apontou que nenhuma criança desenhou alguma brincadeira “virtual”. Já na Asa Sul, mais da metade das crianças disse preferir os aparelhos.

Independentemente da brincadeira preferida pelas crianças, os pesquisadores afirmam que uma grande parte das escolhas se deve ao exemplo dado pelos pais. “A brincadeira é ensinada para a criança. Se a gente vê alguma brincando, é porque um dia alguém ensinou a brincar. Se a criança está brincando muito com mídia, não é a culpa da criança”, declarou Ferreira. 

A dona de casa Lidiany Krüger afirmou que sofre para tirar o filho, Miguel, da frente das telas. “Para sair de casa, meu esposo tem que ir lá derrubar a internet para ver se as crianças vão pra piscina ou para o parque jogar bola porque, se deixar, por eles, é o dia todo vidrado lá no eletrônico.” 

Já a musicista Valéria Cavalcanti disse que prioriza as brincadeiras do lado de fora. “É importante brincar ao ar livre. A gente mora em apartamento, então eu sempre procuro descer.” 

CRIANÇAS preferem brincadeiras “ao ar livre” a games, mostra estudo da UnB. G1 DF e TV Globo. 5 jan. 2018. 

No Texto há um fato no trecho:

• “É importante brincar ao ar livre.”

• “Eu acreditava que talvez as mídias fossem ter maior prevalência, e não as brincadeiras tradicionais,...”

• “apenas 11,4% delas indicaram que os gadgets são as brincadeiras favoritas.”

• “Se a criança está brincando muito com mídia, não é a culpa da criança”,...”

Leia o texto a seguir e responda à questão.

Paraipaba - Ceará, 06 de julho de 2016.

Querido diário!

         Lembro-me do dia mais marcante da minha vida, foi nas férias em Paraipaba: a final do Campeonato Paraipabense. Ali vivi um momento inesquecível e único. Quando entrei no estádio e vi aquela multidão de pessoas nas arquibancadas, senti um friozinho na barriga. Meu coração batia fortemente e estava com muita vergonha, pois jogar naquele lugar com tanta gente me olhando precisava de coragem.

         Começou o jogo. Levamos um gol logo no início da partida. O treinador permanecia muito chateado, pois estávamos perdendo. Mas finalmente conseguimos empatar. A torcida vibrava e nos pedia mais gols. Faltava pouco tempo pra terminar o jogo quando aproveitei um lance e fiz o gol da vitória. A alegria dos membros do time e dos torcedores nas arquibancadas foi intensa. Todos comemoravam aquela vitória. Eu me senti um verdadeiro herói.

         Naquele dia, ganhamos troféu e medalhas. Foi tão marcante aquele momento que quando me lembro hoje ainda fico extasiado.

Antônio Caio dos Santos

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Escola João Moreira Barroso, Setembro de 2017. Vieira, Antônio Caio dos Santos. Professor F. Maurício Araújo

No diário, o narrador-personagem está narrando um fato da vida dele. Que fato foi esse?

• A final do Campeonato Paraipabense de vôlei.

• Um treino de futebol, ocorrido em Paraipaba.

• A união de uma multidão que lotou as arquibancadas.

• Uma competição de futebol que ocorreu nas férias do personagem.

Leia o texto abaixo.

Os príncipes

    Era uma vez uma princesa que foi presa numa caverna por uma bruxa que a colocou para vigiar um dragão feroz. 

   O rei e a rainha com saudades de sua filhinha lançaram um desafio: quem conseguisse libertar a princesa casaria com ela e ganharia a metade do reino.

    [...] Havia um príncipe jovem e corajoso chamado Davi, que tinha um cavalo branco e uma espada grande. Como era muito ousado, resolveu enfrentar o dragão e foi até a caverna.

Chegando lá, entrou em batalha com o bicho e conseguiu cortar-lhe a cabeça. [...] Davi correu até a princesa e a libertou. O que eles não perceberam é que no lugar da cabeça que ele havia cortado nasceram duas cabeças, uma que cuspia fogo e outra que cuspia gelo, e nesse momento o dragão congelou o valente príncipe e sua princesa…

Porém, Davi tinha um irmão que o amava muito , chamado Daniel, que o seguia escondido por onde quer que ele fosse. E quando ele viu tudo aquilo acontecendo não se intimidou, tirou sua espada reluzente , lutou com o dragão se esquivando do fogo e do gelo , cortou as duas cabeças e libertou seu irmão e a linda donzela.

     Todos ficaram muito agradecidos e felizes. [...]

Texto adaptado. Disponível em: <https://www.todopapas.com.pt/contos/principes-e-princesas/os-principes-1396>.

No trecho “Porém, Davi tinha um irmão que o amava muito, chamado Daniel, que o seguia escondido por onde quer que ele fosse. E quando ele viu tudo aquilo acontecendo...”, o pronome “ele” está no lugar de

• Daniel.

• Davi.

• Dragão.

• Rei.