Kuis Kurikulum Merdeka

Apa yang dimaksud dengan Kurikulum Merdeka?

• Konsep kurikulum yang memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan potensi siswa.

• Kurikulum Terbatas

• Kurikulum Terkendali

• Kurikulum Terikat

Siapakah yang menjadi pelopor dari Kurikulum Merdeka?

• Dr. Soekarni

• Dr. Soekarno

• Dr. Soetomo

• Dr. Wahidin Soedirohoesodo

Bagaimana implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah-sekolah?

• Implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah-sekolah melibatkan pemahaman prinsip-prinsipnya, penyesuaian terhadap kurikulum yang ada, integrasi elemen-elemen Kurikulum Merdeka, pelatihan bagi guru dan kepala sekolah, serta pendampingan untuk memastikan efektivitas implementasi.

• Mengabaikan integrasi elemen-elemen Kurikulum Merdeka

• Tidak melibatkan pelatihan bagi guru dan kepala sekolah

• Menghapus semua kurikulum yang sudah ada

Apakah tujuan utama dari Kurikulum Merdeka?

• Memperkenalkan kurikulum yang kaku dan tidak fleksibel

• Membatasi kreativitas guru dalam mengajar

• Memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan potensi siswa

• Mengharuskan semua sekolah mengikuti kurikulum yang sama

Apa perbedaan utama antara Kurikulum Merdeka dengan kurikulum konvensional?

• Metode evaluasi yang digunakan

• Ketersediaan sumber belajar

• Jumlah mata pelajaran yang diajarkan

• Pendekatan pembelajaran dan kebebasan dalam menentukan kurikulum

Bagaimana tanggapan masyarakat terhadap Kurikulum Merdeka?

• Melalui voting di media sosial

• Berdasarkan rumor yang tidak terverifikasi

• Dari hasil analisis data yang tidak akurat

• Melalui survei dan penelitian yang melibatkan berbagai pihak, termasuk guru, orang tua, dan siswa.

Apakah dampak positif yang diharapkan dari penerapan Kurikulum Merdeka?

• Keterbatasan akses informasi pendidikan

• Penurunan minat belajar siswa

• Kurangnya dukungan dari orang tua

• Peningkatan kreativitas, inovasi, dan kemampuan berpikir kritis siswa.

Bagaimana peran guru dalam Kurikulum Merdeka?

• Guru berperan sebagai pengontrol ketat dalam proses pembelajaran

• Guru berperan sebagai fasilitator pembelajaran yang memberikan kebebasan kepada siswa untuk menentukan jalannya pembelajaran sesuai minat, bakat, dan kebutuhan mereka.

• Guru berperan sebagai penyampai informasi tanpa memperhatikan minat siswa

• Guru berperan sebagai penentu semua keputusan dalam pembelajaran

Apakah tantangan yang dihadapi dalam menerapkan Kurikulum Merdeka?

• Kurikulum Nasional, Evaluasi Kinerja, Pengembangan Kurikulum

• Kesiapan guru, penyesuaian sarana dan prasarana, perubahan pola pikir

Bagaimana evaluasi terhadap efektivitas Kurikulum Merdeka?

• Dari hasil tes olahraga saja

• Melalui pengukuran pencapaian tujuan pendidikan, analisis hasil ujian, survei kepuasan, dan pemantauan perkembangan siswa.

• Melalui pengamatan acak siswa di kelas

• Berdasarkan jumlah murid yang lulus