Quiz aula de funções

Associe cada etapa com a sua descrição correspondente.

• Segunda etapa no projeto de um programa

• Definir o problema

• Quarta etapa no projeto de um programa

• Definir entradas e saídas

• Terceira etapa no projeto de um programa

• Desenvolver o código

• Primeira etapa no projeto de um programa

• Determinar requisitos/especificações

Qual etapa envolve o uso de pseudocódigo e/ou um diagrama de fluxo?

• Testar o programa

• Desenvolver a lógica do programa

• Definir entradas e saídas

• Determinar requisitos/especificações

O que deve ser feito na etapa 5 do projeto de um programa?

• Testar o programa

• Desenvolver o código

• Definir o problema

• Determinar requisitos/especificações

Qual etapa envolve considerar todas as entradas possíveis?

• Testar o programa

• Definir entradas e saídas

• Desenvolver a lógica do programa

• Desenvolver o código

O que deve ser feito no caso de bugs no programa?

• Ignorar os bugs

• Identificar o problema e voltar para uma das etapas anteriores

• Continuar desenvolvendo o código

• Definir novas entradas e saídas

O que fazer se o problema for muito grande?

• Ignorar o problema

• Dividir o problema em subproblemas

• Pedir ajuda a um amigo

• Desistir do problema

O que significa "decomposição" em programação?

• Juntar vários problemas em um só

• Dividir o problema em subproblemas

• Escrever o código sem lógica

• Ignorar os erros do programa

Qual é uma boa prática ao testar seu programa?

• Testar apenas uma vez

• Testar para entradas cujas saídas possam ser verificadas manualmente

• Não testar o programa

• Testar apenas com entradas generalizadas

O que são pedaços menores de código conhecidos como módulos, sub-rotinas, procedimentos ou funções?

• Blocos de memória

• Funções

• Variáveis

• Classes

Qual é uma das vantagens de quebrar um problema em pedaços menores?

• Aumenta a complexidade

• Ajuda a gerenciar complexidade

• Dificulta a leitura do código

• Reduz a reutilização de código