
Posttest
Authored by Deden Elhamd
Education
5th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
33 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Tujuan pendidikan nasional adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratif dan bertanggung jawab, pernyataan tersebut terdapat di:
Undang-Undang Pendidikan Nasional Nomor 17 Tahun 2003
Undang-Undang Pendidikan Nasional Nomor 18 Tahun 2003
Undang-Undang Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2003
Undang-Undang Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Bagaimana madrasah dapat melakukan perencanaan secara efektif dan efisien dengan rujukan yang jelas melalui instrumen
ADM dan ERKAM
MDE dan ERKAM
EDM dan ERKAM
DEM dan ERKAM
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Tahap-tahap utama dalam proses penganggaran pada madrasah, adalah:
Persiapan, penyusunan, pengesahan, Implementasi dan Pertanggungjawaban
Pelatihan dan pengembangan implementasi
Penyusunan, persiapan, pengesahan, Implementasi dan Pertanggungjawaban
Penetapan standar kinerja, pengesahan, Implementasi dan Pertanggungjawaban
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
E-RKAM adalah
Suatu sistem pembiayaan operasional rutin madrasah secara online yang memungkinkan terlaksananya penganggaran madrasah sesuai dengan kebutuhan
Suatu sistem perencanaan dan penganggaran madrasah secara manual yang memungkinkan terlaksananya penganggaran madrasah sesuai dengan kebutuhan
Suatu sistem perencanaan dan penganggaran madrasah secara offline yang memungkinkan terlaksananya penganggaran madrasah sesuai dengan kebutuhan
Suatu sistem perencanaan dan penganggaran madrasah secara online yang memungkinkan terlaksananya penganggaran madrasah sesuai dengan kebutuhan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
EDM merupakan suatu proses:
Opini mutu penyelenggaraan pendidikan yang dilakukan oleh pemangku kepentingan di tingkat madrasah berdasarkan indikator-indikator kunci yang mengacu pada 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP)
Penilaian/pemetaan mutu penyelenggaraan pendidikan yang dilakukan oleh Manajemen Pengadaan Tenaga Kerjadi Tingkat madrasah berdasarkan indikator-indikator kunci yang mengacu pada 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP)
Penilaian/pemetaan mutu penyelenggaraan pendidikan yang dilakukan oleh pemangku kepentingan di tingkat madrasah berdasarkan indikator-indikator kunci yang mengacu pada 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP)
Pemantauan mutu penyelenggaraan pendidikan yang dilakukan oleh pemangku kepentingan di tingkat madrasah berdasarkan indikator-indikator kunci yang mengacu pada 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Yang bukan merupakan tahapan-tahapan dalam menyusun perencanaan adalah
Pengumpulan data
Analisis Data Keadaan
Indetifikasi Masalah
Laporan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 3 pts
Tahap-tahap utama dalam proses penganggaran adalah
Tahap persiapan, penyusunan, implementasi dan pertanggungjawaban
Tahap Penyususnan, Implementasi, pesiapan dan pertanggungjawaban
Tahap persiapan, penyusunan, implementasi dan pertanggungjawaban , pengesahan
Tahap persiapan, penyusunan, pengesahan, implementasi dan pertanggung jawaban
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?