Robô 7 e 8

Robô 7 e 8

9th Grade

6 Qs

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Robô 7 e 8

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Assessment

Quiz

Computers

9th Grade

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Você está criando um jogo onde fantasmas aparecem aleatoriamente e se movimentam na tela de forma contínua até que o jogador clique neles.

Considerando que estes fantasmas são clones, escolha a alternativa que possui o código adequado para criar este jogo.

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2.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

Imagine que você desenvolveu uma tecnologia capaz de clonar nuvens usando seu robô! Essa inovação permite que as nuvens clonadas se movam em qualquer direção de maneira contínua, alternando sempre sua direção.

Ordene todos os blocos que auxiliaram na clonagem do seu robô, conforme enunciado.

quando eu começar com um clone

sempre

mostre

deslize por (5) segs. até (posição aleatória)

3.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

Luiza está criando cinco clones de nuvem colorida em seu planeta imaginário. Mas, sempre que os clones são criados, aparecem seis, significando que o original ainda está visível e imóvel.

Ajude Luiza e ordene todos os blocos para que a nuvem original seja escondida e os clones apareçam depois.

quando a bandeira verde for clicada

esconda

repita 5 vezes

criar clone deste ator

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Leila criou o código de interação entre o robô explorador e a caverna que será explorada aqui na Terra, e quando um encosta no outro, ganhará cinco pontos de pesquisa. Mas, ao transferir o código do robô para a caverna, não funcionou.

Selecione a alternativa que mostra o motivo pelo qual o código não funcionou:

Precisa colocar o bloco sempre em volta do bloco se [ ] então.

A variável que adiciona os 5 a pontos de pesquisa ser trocada de “pontos de pesquisa” para “robô”.

Precisava trocar o bloco inicial para quando a tecla espaço for pressionada.

Ao transferir para o ator caverna, era necessário alterar a opção do bloco sensor, de caverna para robô.

5.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

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Alana estava programando um jogo no Scratch e obteve o seguinte resultado:

Alana está aprimorando seu jogo para que o robô permaneça sobre as nuvens e perca 10 pontos ao tocá-las. Ordene todos os blocos na sequência que ajudará Alana a realizar a programação desejada!

Clique nos blocos para ordená-los

quando a tecla seta pra cima for pressionada

vá para a camada da frente

se tocando em nuvem então

adicione -5 a energia

6.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

Em seu projeto no Scratch, Itana quer construir um robô explorador que:

  1. Tenha abastecimento de energia;

  2. Sempre inicie com pontuação zerada;

  3. Se encostar em uma bateria, ganhe 3 pontos, que poderá se converter em combustível.

Ordene todos os blocos para que Itana programe seu robô corretamente.

quando a bandeira verde for clicada

mude pontos para 0

se tocando em bateria

adicione 3 apontos