
Monitoramento durante a pandemia de COVID-19
Authored by Beth rodrigues
Geography
2nd Grade

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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para monitorar os fluxos de pessoas durante a pandemia de COVID-19, o que os governos e instituições utilizaram?
Análise de dados financeiros
Localização dos usuários de celulares
Dados de saúde pública
Pesquisas de opinião
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que foi possível identificar através da análise de dados geoespaciais durante a pandemia de COVID-19?
Aumento de vendas online
Surgimento de novos casos e padrões de transmissão
Melhoria na qualidade do ar
Crescimento da população
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por que a compreensão geográfica foi importante durante a pandemia de Covid-19?
Para implementar medidas de contenção
Para aumentar o turismo
Para construir mais escolas
Para melhorar a agricultura
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que os profissionais de saúde pública puderam organizar com a compreensão geográfica?
A distribuição de recursos e suprimentos
A construção de estradas
A produção de alimentos
A criação de parques
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais sistemas foram essenciais para o monitoramento de casos de Covid-19?
Sistemas de saúde estaduais e municipais
Sistemas de transporte
Sistemas de educação
Sistemas de segurança
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que resultou dos dados gerados pelos sistemas de saúde durante a pandemia?
Indicadores de saúde
Novas leis de trânsito
Aumento da produção agrícola
Construção de novas escolas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que representa a Saúde 4.0?
Um momento de transformação na área da saúde impulsionada por tecnologias inovadoras.
Um novo tipo de tratamento médico.
Uma nova doença.
Um programa de exercícios físicos.
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